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张振燕:站好岗 育好苗 |
来源:本站原创 作者:吴琼 李明 张辉 发布日期:2023-03-08 16:56:33 |
张振燕:合肥市琥珀名城小学教育集团明皇路小学数学教师、班主任、数学高段教研组长。瑶海区优秀教研工作者,区级优秀班主任,获市创新命题一等奖、作业设计大赛一等奖,连续两年获得年度考核优秀等级。 14年的从教生涯中,张振燕时时以一个优秀教师以及共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。
青春筑梦 实现梦想
年少时,张振燕就想成为一名老师。那时的她刚上初中,许多同学都喜欢问她问题,他们说她讲的比老师还要好,都亲切地叫她小张老师。过教师节时还有一些同学自制卡片,写上祝福送给她这位小老师,当时的感觉真的是无比激动,无比自豪。也就是自那时起,成为一名真正的老师便成了张振燕的梦想。高中毕业填写志愿时,她义无反顾地全选择了师范专业。在大学期间,她积极学习专业知识,学习教师技能,毕业时荣获“优秀毕业生”的称号,终于成为了真正的老师,走上了梦寐以求的“三尺讲台”。
每位学生都是琥珀
步入工作开始的8年,张振燕在初中度过了职业生涯的生存期和成熟期,在坎坷磨练中和她的学生互相成就,共同成长。2016年8月,她通过教师编制考试,成为了琥珀名城小学教育集团明皇路小学的一员。面对一群一年级的小萌新,她的内心无比忐忑,不知如何下笔。看着孩子们天真可爱的笑容,她暗下决心要努力做一个有耐心、有爱心、有温度的班主任。因为她始终认为“没有爱的教育不能称之为教育”,一直用自己的温暖去关爱每位学生,用宽容的心去对待学生的每个小失误,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。
回顾刚过去的六年,张振燕只要想到那群积极向上的阳光少年们,一股暖流就会涌上心头。曾经的小胡同学,个子小小瘦瘦的,但身体特灵活,一下课就在教室和校园里来回穿梭。写作业从不思考,乱写乱画,没有人能看懂他在写什么。各科老师、家长对他的学习态度用尽了各种方法,他依然我行我素。张振燕放平心态,放低要求,从写好数字开始,再学会计算,最后学着读题目,思考问题。到了六年级,小胡真的喜欢上了数学,遇到不会的题目还会一直追着问。
还有小东同学,一年级的时候胖嘟嘟的,说话说不清楚,调皮好动,上课坐不了十分钟,三天一大祸,两天一小祸。谈话、下课沟通、集奖卡、惩戒、找家长对于他来说完全免疫。同学们都不愿意和他做同桌,甚至不愿坐前后位。因为经常和同学产生摩擦,其他家长的投诉也是常有的事。这让张振燕一度感到无力甚至无能。当时的她带两个班数学,班主任兼数学组长,虽然忙得不可开交,她还是不假思索地承担起学校心理健康老师一职。参加各项培训后,她也明白了像小东这样的同学最缺爱,最无安全感,最需要他人的关注。因为说话不清晰,想与同学一起玩,只能用手与他人交流,被同学误认为打人,误认为喜欢背后袭击人。也是从这个时候开始,张振燕开始特别留意他,一旦发现他积极地表现,马上进行表扬。与同学发生摩擦时,每次张振燕都会先稳住他们的情绪,然后给他们说后面怎么做。慢慢地,小东的好朋友越来越多,小东会因听到一首歌感动得哭,小东会因为同学受伤主动帮助同学,她也会几天没见到他而想他……
六年间,与同学们亲密无间的相处,让张振燕真正明白了“每位学生都是琥珀”,珍贵而美丽。
带头教研 搞好引领
学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际运作过程中,作为高段数学组的教研组长,张振燕始终能够潜心、尽心地带领年轻教师学习,积极奋斗在教育教研一线中。
她特别喜欢与小组的小伙伴们一起研究教材,一起解决教学上遇到的疑难问题,团结引领组员做好研究,不断提高教学水平,提高专业能力。数学组活动,每次她安排好任务后,成员们都会积极参与,主动完成任务。有老师要参加比赛,大家都会在一起讨论教学过程如何设计,要准备哪些教具,不断打磨。无论个人的比赛还是团体的比赛,大家都毫不保留,共同努力,一起发展。组员们说张振燕是团队的主心骨,是她成就了大家,但张振燕却始终认为是大家的努力与上进成就了自己。
“十年树木,百年树人。”未来,张振燕将继续用爱心、细心、热心、诚信、耐心来换取学生的开心和家长的放心。蓝天的快乐是晴空万里,鸟儿的快乐是歌声嘹亮,孩子的快乐是沐浴童年的芬芳,她的快乐是看到孩子们光芒四射的身影,静静地教书育人,不忘初心。
工作中的张振燕
本版稿件由吴琼 李明 张辉综合整理 |
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