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怀宁县:特色校园别样精彩 |
来源:本站原创 作者:丁亚东 李未停 董艳莉 高莉萍 发布日期:2023-03-08 16:11:31 |
编者按 十年树木,百年树人。在怀宁县,各中小学校、幼儿园已基本形成了特有的教育品牌,做到了特色校园样样有特色,学校也在努力让每颗星星都耀眼闪亮,让每个学生都快乐成长。 德育之花在校园绚丽绽放
“请全场肃立,升国旗,唱国歌”。在园长程炳荣的指挥下,全场400余名师幼全神贯注、齐唱国歌,这是怀宁幼儿教育集团在第60个“学雷锋纪念日”来临之际举行的升旗仪式现场。程炳荣在国旗下讲话时要求全体教师把幼儿品德教育放在突出位置,帮助幼儿“扣好人生第一粒扣子”,鼓励幼儿向雷锋学习,让雷锋精神根植于心,在新时代绽放更加璀璨的光芒。
在怀宁县高河镇中心学校505班,教师吕桂林与学生们在认真地画黑板报,她一边给学生讲雷锋的故事,一边指导学生画雷锋像。该校为开展好“学雷锋纪念日”活动提前做了系列活动方案,主题黑板报就是其中一项内容,学校鼓励学生自己动手,用心出好一期“向雷锋同志学习”的主题黑板报,让雷锋事迹在校园流传,引导学生争做新时代“雷锋”。
“向雷锋同志学习不仅仅在3月5日当天,学校把雷锋乐于助人、见义勇为、言行一致的精神融入日常的教育教学中,在学习和实践中锤炼品质,以德铸魂,培养新时代好少年。”怀宁县高河镇中心学校校长王刘杰介绍了学校的德育目标。
3月1日早晨,怀宁县稼先学校校园里热闹非凡,县图书馆、青少年校外活动中心联合在这里开展《志愿青春别样红》主题巡展活动,志愿者把一幅幅关于雷锋故事的展板摆在操场,一个个学生从班级鱼贯入场,副校长汪玉燕向学生介绍学雷锋纪念日的来历,带领学生唱歌曲《学习雷锋好榜样》,让学生深入感受雷锋精神的强大生命力和时代内涵。在活动现场,学校还为评出的学雷锋标兵颁发荣誉证书。
“以前老师给我们讲了很多雷锋叔叔的故事,他那乐于助人、认真钻研、甘于奉献的精神都是我们学习的‘宝藏’,所以我一直严格要求自己,在学校尊重老师,帮助同学,认真学习,争做优秀少先队员。”稼先学校学雷锋标兵王欣彤说。
德育之花不仅仅在校园里绽放,还在校园外百花争艳,怀宁县充分利用本地红色资源开展爱国主义教育。
3月1日上午,怀宁县振宁小学联合县文明办、县委史志室举办的主题为“感受红色文化 弘扬爱国情怀”的社会主义核心价值观教育实践活动,在市级爱国主义教育基地怀宁县陈独秀史料馆里,来自怀宁县振宁小学的59名师生在讲解员的引领下认真观看陈列物品和图文、聆听讲解的同时,深入了学习中国共产党的历史,感知红色文化,弘扬爱国情怀。
“孩子能够参与这次活动,我们一家人都感到十分荣幸和自豪,也感谢学校给孩子提供学习的机会。怀宁县是个红色文化厚重的县城,有陈独秀史料馆、邓稼先生平陈列馆、查化群故居等红色资源,学校组织参观学习活动对孩子的成长十分有意义,让孩子将红色文化根植于心,养成积极向上的学习习惯。”这是参加活动的学生胡佳佳的家长的真情流露。
在春雨淅沥的早晨,一群“小红帽”穿梭在乡村小道,这是怀宁县秀山中学组建的志愿者服务队,他们今天的“任务”是到黄墩镇敬老院为老人送欢乐。在教师胡萍的带领下,个个“小红帽”干劲十足,劈柴烧火、扫地擦桌、表演唱歌……敬老院里传出阵阵笑声。
“这些孩子个个都是好样的,帮我们修剪了树枝,为老人整理了房间,每人还带来了一份自己动手做的礼物。孩子们脸上的笑容让养老院生机勃勃,一阵阵笑声为每位老人带来了欢乐。他们是这里的常客,也是我们敬老院的开心果。”黄墩镇敬老院院长程起进介绍说。
德育工作是一项系统工程,近期,怀宁县中小学组织开展了形式多样的学雷锋主题活动,掀起了人人学雷锋的热潮,根植青少年家国情怀和奉献精神,营造良好的育人氛围。
“后期我们还会组织开展新时代好少年评选、志愿军讲革命故事、爱国主义读书征文、参观爱国主义教育基地等系列活动,让德育之花在校园绚丽绽放,让学生在学习和实践中树立正确的价值观、人生观、世界观,培养品德端正、积极向上的社会主义建设者和接班人。”怀宁县教育局副局长王根旺说出了他对德育工作的规划。
吕桂林(右二)与学生共同制作黑板报
振宁小学组织学生到陈独秀史料馆参观学习
特色校园处处有特色
“梨园佳子弟,无石不成班”的“石”就是指怀宁县石牌镇,“出门三五里,处处黄梅声”是石牌镇独特的文化现象,“京剧鼻祖”程长庚、“国剧大师”杨月楼以及严凤英等著名黄梅戏表演艺术家都与这个小镇有着不解之缘。
在这个充满艺术色彩的小镇坐落着一所近百年的学校——怀宁县实验小学。这所学校历经风雨沧桑,几经世事转变,孕育了一大批名师和优秀学子。该校会议室里金光闪闪,一块块奖牌记载着学校奋进的脚步和光辉历史。
红色血脉 汩汩流淌
初为怀宁县立五区第六初小学校的实验小学仅有40余名学生,经历90余载,现有学生1993名、教师116位。校园里,抗日动员纪念碑遗址屹立在经典文化园旁,怀宁县革命烈士郝晓辉、查化群的英勇事迹在课堂传唱,红色热土流淌着红色血脉,这奠定了实验小学德育基石,也为特色校园创建打好底色。
每周国旗下讲话有学生铮铮报国誓言,经典诵读的作品传承着家国情怀,爱国主义读书活动和网上祭英烈等活动让红色基因永流传,少先队大队更是发挥了学校德育主阵地作用,在队会、入队仪式、主题节日等活动中,宣传法律知识、传承革命精神、开展志愿服务、让学生厚植爱国主义情怀,发扬助人为乐、艰苦奋斗的精神。
“历史的痕迹更加清晰,灿烂的文化不能忘记,立德才能树人,学校注重赓续红色血脉,传承经典文化,培养爱国守法、明礼诚信的新时代好学生,为他们以后绚烂的人生奠基。”该校校长陈贻胜对学生立德教育十分重视。
经典诵读是该校积淀二十余年的特色文化,被安徽省教育厅批为“儿童经典诵读工程”试点学校、安徽省经典导读先进学校。在长期的再实践再探索中,该校通过校园文化创建、经典诵读校本教材编订、文化艺术节展示等系列措施,打造了“文化熏陶、课程支撑、科研引领、活动推进、知行结合”的经典诵读特色,校园一墙一廊皆文化、一草一木显诗意,文化浮雕与稚嫩童音总相宜。
在课余时间,校园里的阅读亭和诵读广场,常常有三五成群的学生全神贯注地读书,时而有欢笑声,时而有诵读声,经史子集、唐诗宋词在这里传唱,学生沐浴在知识的海洋。
“学校图书室有各类图书两万余册,班级设有图书角,我们开展师生共读、读书漂流、经典诵读、故事新编、翰墨文化等系列经典诵读活动,让学生诵读经典、书写方块字,在经典文化中汲取营养,做新时代好少年。”负责经典诵读的副校长潘结南介绍说。
生旦对唱 黄梅飘香
黄梅戏是石牌镇特有的文化资源,凡井水饮处皆能唱黄梅戏。为传承非遗文化,该校把黄梅戏“请”进校园,纳入学校素质教育特色工程,让校园内外皆有黄梅腔,处处吟唱石牌韵,2018年,该校被教育部批为全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。
该校把地方教材和校本教材读本纳入课程计划,黄梅戏成为学校美育的重要内容,在学校少年宫开设黄梅戏兴趣班,聘请县黄梅戏剧团优秀演员担任辅导教师,同时开办戏曲盔帽制作兴趣班,小戏迷们不仅仅能唱黄梅戏,还会制作各式各样的盔帽。每年的校艺术周为学生提供了一展才华的大舞台,黄梅戏演唱比赛、盔帽制作展示、新编黄梅戏作品展演等,学校还邀请民间剧团与学生同台演出,营造了浓郁的黄梅戏文化氛围,在学生心中种下非遗文化传承的种子。
“我一家都喜欢唱黄梅戏,我是听着黄梅戏长大的。现在我也会唱黄梅戏,有时在家里还能跟奶奶对唱一段,我唱得比他们还标准呢。黄梅戏让我家氛围更浓了,生活也更有滋味了。”黄梅戏兴趣班学生郝慧慧兴奋地说,她在学校少年宫学习黄梅戏三年,学会了制作盔帽。
“刘兵校长希望我为校庆写一幅字,我想了想,觉得还是应该写下那四个字为好——百年树人。这不是一句大话,也不是一句套话,这是一句实话。”这是当代著名作家、剧作家、影视导演、实验小学1969届学生潘军对母校的定义。
学生在校园诵读经典诗歌
学生参加县黄梅戏比赛
学生在学习盔帽制作
后记 在新征程上,怀宁县把准教育公平和质量两大核心,“领跑”乡村教育发展,继续“精心雕琢”特色校园,提升素质教育质量和办学品质,让“五育”之花在校园绚烂绽放,结出特色育人“硕果”。
□本版稿件由本报记者丁亚东,通讯员李未停、董艳莉、高莉萍采写
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