大学生花样打卡“假日思政” 图片新闻 普及普惠助幼儿“回流”乡镇园 要将劳模工匠精神纳入中小学和高校课程教育 用心呵护青少年心理断乳期的心理健康
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第2187期  总第总第58期期  2023年03月01日  星期三
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普及普惠助幼儿“回流”乡镇园
来源:本站原创 作者:崔安 谢婷婷 发布日期:2023-03-01 10:22:43

 □通 讯 员  崔  安

  本报记者  谢婷婷
  本报讯  春意正浓,万物勃发。走进黄山市黄山区新丰中心幼儿园,幼儿们正在教师指导下种植土豆,刨土、种植、施肥……一个个忙得不亦乐乎。环顾校园,农家乐、农贸市场、种植园等“接地气”的环境创设和功能区让记者眼前一亮,很难想象这是一所普通的农村幼儿园。
  自去年以来,黄山区积极争创全国普及普惠区,投入760万元对全区26所城乡公办幼儿园(幼教点)进行园舍改造提升;投入380万元为全区22个乡镇中心园及幼教点统一采购玩教具和图书,增配钢琴、空调、消毒柜、玩教具及图书等,满足了农村幼儿就近入园需求。
  为了让家门口的孩子们享受更优质的学前教育,该区着力补齐短板,以集团化办园模式,充分发挥城区两大总园优质资源带动作用,搭建“一式(集团化办园为模式)二翼(城区两个集团总园)四片区(按乡镇地理位置划分东南西北四个片区)”管理结构。以“分层教研制”“督学制”“教研指导责任制”三种机制相互配合,形成从园本教研到区域、研督一体化的全覆盖教研体系,提升教师专业水平。两个集团总园在管理示范、课程内涵、教研提升、师资培训等方面积极作为,推进薄弱园的标准化建设,促进优质学前教育资源共享。
  如今,在集团化的引领下,该区各幼儿园结合实际情况,多渠道、多方位积极挖掘和开发课程资源,从源头上改变了幼教课程模式“小学化”、教育内容“知识化”以及教育方法“格式化”等现象,优质的学前教育资源让就读城区和民办园的乡村孩子纷纷“回流”。据悉,今年春季学期,乡镇中心幼儿园从城区园,外县(区)转入约有40人。
 
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