徐 超:戴上红领巾 焕发更青春的自己 孙文玲:星星火炬点燃美丽青春
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第2185期  总第总第58期期  2023年02月24日  星期五
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徐 超:戴上红领巾 焕发更青春的自己
来源:本站原创 作者:谢婷婷 陈瑞  发布日期:2023-02-24 13:40:38

  “对少先队工作发自内心的热爱,是我始终坚守辅导员岗位的原动力。只要和队员们在一起,我就能始终保持昂扬的斗志,焕发出更青春的自己”。今年是马鞍山市师苑小学教师徐超担任少先队大队辅导员的第16个年头。他说,走近队员的身边,走进队员的心里,带领他们寻找真理,看着他们茁壮成长,是幸福和自豪的事情。

  寒假期间,组织队员们开展了“红领巾乐学习、线上线下齐进步”“红领巾享生活、不惧疫情共成长”“红领巾爱祖国、传统文化庆佳节”等红领巾争章活动,并发布了特色章“彩虹章”。新学期开学第一天,队员们就通过自评、互评的形式评选出了“彩虹章”获得者。
  “随着少先队改革持续推进,新时代的少先队辅导员要不断更新知识结构,认真领会党的方针政策。根据学校和城市特点开展富有时代气息的、更有温度的、更接地气的少先队活动。”谈起改革,徐超打开了话匣子,“活动中要夯实少先队活动阵地,要聆听队员心声、争取学校支持、获取家长理解、得到社会关注。”
  改革过程中,徐超提出少先队工作要立足学校,并向纵深发展。他认真学习少先队的基本知识与基本理论,创新开展少先队活动,规范学校少先队代表大会、定期开展大队委竞选、落实少先队活动课,并率先在马鞍山市花山区成立学校少工委,建立红领巾争章模式。他鼓励支持少先队中队辅导员外出培训,学习最新的理论和优秀榜样,增长见识;定期开设少先队中队辅导员交流沙龙,搭建成长平台。围绕新时代如何彰显少先队组织的价值,增强队员的光荣感,积极推进少先队改革,重点开展少先队仪式教育,通过开蒙礼、入队礼、成长礼和毕业礼把爱国主义精神深深刻进队员们的心里。
  走进徐超的课堂,“兴趣教学”的模式深受学生喜爱。他依据“成长型课堂的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松、和谐、倾听的课堂教学氛围,更好地帮助学生全面成长。
  徐超先后创办了红黄蓝志愿者服务队和“红领巾邮局”,带领队员积极参加倡导安全交通、宣传禁燃禁放、“重阳送温暖  敬老我先行”、清明节烈士陵园祭扫等公益实践活动,培养队员良好品质,倡导良好风尚。
  去年9月底,徐超住院检查出肺部有2.1厘米磨玻璃结节,由于尺寸较大,医生建议立刻手术切除。这个消息对于他来说宛如晴天霹雳,然而学校承办的市级建队日活动迫在眉睫。“前期准备工作都是我负责,临时换人肯定会影响活动的正常开展。时间紧、任务重,在矛盾和纠结下,我最终硬着头皮放下来沉重的心理包袱,说服了妻子,隐瞒着父母,选择将活动完成后再进行治疗”。最终,活动按照预期顺利完成。
  自担任少先队大队辅导员的第一天起,徐超就立志要用真挚的耐心和爱心去对待每位队员。时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染队员。高度的事业心和责任感促使他一直努力做队员的良师益友,走进队员的心灵世界。教书与育人的相互结合,使得身为人师的他浑身充满亲和力,深受队员们的喜欢和爱戴。
  在16年的少先队工作中,徐超始终坚持从实践中渗透教育,帮助队员养成严肃、认真、活泼、团结的学习和生活习惯,以及诚实守信、乐于助人的健全品格,真正成为新时代勇于担当的建设者和接班人。他荣获全国、省、市优秀少先队辅导员,省少先队说课比赛特等奖,省少先队演讲比赛一等奖,市优秀团干,市优秀青年教师,市教育活动先进个人等称号;该校少先队大队多次被评为市优秀少先队集体、市十佳活力大队,并获得了市“红领巾奖章”集体三星章、省“红领巾奖章”集体四星章,二十余篇少先队调研论文获市级奖项。
徐超给少先队员整理红领巾
 
  点评 徐超担任少先队大队辅导员16年,一直扎根于少先队工作,立足少先队大队辅导员岗位职责,始终聚焦少先队主责主业,引领少先队员听党话、跟党走,创新少先队工作方式方法,为我市少先队工作增添光彩。少先队辅导员是党的少年儿童思想政治工作者,是少年儿童亲密的朋友和指导者。加强少先队辅导员队伍建设,对于推动少先队工作高质量发展起着十分关键的作用。我市将大力推进少先队工作改革创新,强化少先队辅导员队伍建设,优化畅通少先队辅导员交流平台,努力打造一支政治过硬、业务精湛的少先队辅导员队伍,聚焦政治启蒙和价值观塑造的主责主业,发挥少先队实践育人的特色和优势,精心设计和组织开展各类内容鲜活、形式新颖的主题实践活动,把广大少年儿童团结好、教育好、引导好、服务好,努力做少先队员喜欢的领路人、知心人、热心人,推动新时代我市少先队事业实现新发展、新跨越。
                                 □团马鞍山市委学少部负责人    陈    瑞
 
 
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