以“外交官”的视野看世界
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第2163期  总第总第58期期  2022年12月05日  星期一
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以“外交官”的视野看世界
来源:本站原创 作者:黄慧 发布日期:2022-12-05 16:17:05

社团名片


淮北市第一中学模拟联合国协会
以“外交官”的视野看世界

  从在蔚蓝国际中学生模拟联合国会议上初试啼声,到斩获北京大学全国中学生模拟联合国大会“最佳新学校”荣誉的锋芒毕露;从北大、复旦,汇文国际等全国知名会议上的稳步成长,到在哈佛大学全球中学生模拟联合国大会等国际知名模联会议上留下的浓墨重彩;从参与安徽模拟联合国联盟筹备成立并当选副主席单位, 到承办第七届安徽省中学生模拟联合国大会,淮北市第一中学模拟联合国协会渐渐走进全省乃至全国中学的视野。
  2021年10月2日下午,淮北一中模拟联合国协会2021年度校内会议正式开幕。开幕式前一天,联合国秘书处官方向淮北一中发来贺信祝贺会议召开。贺信还表达了对未来两天内用才能和智慧处理国际争端、维护世界和平的与会代表们的希望。“联合国依靠世界上每个人的努力而存在,尤其是像你们这样的青年。这个世纪,不久就会是你们的”。
  近年来,该协会涌现出一批又一批优秀学生,他们结合自己的学习积累,与伙伴之间进行了精彩的讨论和辩论,他们化身“外交官”用出色的表现展示了当代青少年的精神面貌,展现了在处理国际纷争和问题上的世界观和大格局。
  协会创立于2010年,现下设五个主要部门,分别是秘书处、学术部、会务部、宣传外联 部以及社团顾问联席会议。在两位社团指导教师的带领下,在校社团管理成员共计八人,并有五名往届毕业生担任社团顾问与一名往届毕业生担任荣誉顾问。
  多样化的社团活动是该社团吸引众多学生们加入协会的主要因素之一,每年国庆期间开展以“雅致”为中心的“十一校会”,并在五一劳动节期间举办“五一校会”。校会开幕式通常由校长致辞,为期三至四天,是一个以联合国在不同时期、不同委员会下设的议题为主题进行再模拟与再讨论的过程。这里既有学术的交流,也有思想的碰撞,是一场就国际大事交流切磋的盛会。
  平日里社团活动课中会以研讨会的形式在管理层的领导下召开“学术沙龙”,就某一特定问题展开三四个小时的针对性讨论。“学术沙龙”提升了代表们的学术素养、开阔了代表们的国际视野,积极贯彻了学术本位的理念。在立德树人的探索实践中,还为学生们打开了一扇门扉,成为培养学生爱国情感、开阔全球视野、增进国际理解、展示精神风貌、促进全面发展的重要育人舞台。

联合国会议模拟场

师生感悟
  模联让我最感动的事情就是一代代模联人间的互助和对模联精神的传承。每一个模联人都是勤勉的,他们认真钻研学术,全力筹备每一次会议;每一个模联人都是念旧的,他们人已从这里毕业,但心从未离开,每次模联举办活动,都能收到来自历届“家人们”的支持与帮助。与我而言,每一个模联人都是令我骄傲的,他们同声相求,同心协力,用自己的光芒照亮自己,点亮别人。
        ——协会指导教师  孙艳丽

  接手模拟联合国成为社团指导教师的几年里,我与模联共同成长。从一个小白到逐渐了解模联的组织架构和会议流程,对国际关系也有更深入的认识。一次次的内部会议、招新、学培、换届选举、带队参会、筹备组织十一校会让我感受到模联的独特魅力,感受到年轻人的广泛兴趣、开阔视野、活跃思维和合作意识。模联人薪火相承,模联人踔厉奋发,用热忱去建设一个更美好的世界。
        ——协会指导教师  李  勇

  模联是我在高中阶段最为热爱的活动。如果你问我爱它的什么?是爱它给一群心怀大爱的孩子们提供了发声的平台?爱它教会我严谨、教会我勇敢、教会我自信、教会我包容?还是爱它有一群热情率真,坚守初心的模联人作为传承者?我的答案是,我都爱。我获得不仅是更广阔的视野和博大的心胸,不仅是更强大的精神、更深入的洞见,更是发自内心的喜悦与悲悯。  ——协会2022级秘书长  焦玺锦

  模联在我看来,是一群有志之人思想碰撞、交流的胜地,我们聚集于此,为这个组织贡献自己的力量,从中汲取养分,提升自己,锻炼自己,这何尝不是一件有意义的事呢?我在模联的历程中,从参会代表到会议举办者,从中得到的是宝贵的经历,更是模联人团结向上、共克时艰的精神力量。淮一模联是我在模联道路上的开山者、引路人,为我开启了一扇踏向世界的崭新的大门。在模联里的每一次对于新问题的克服,都锻造了我于他人而言在当下阶段无可比拟的能力,这些宝贵的经历都将在我未来的成长道路上为我助力、添光加彩!
 ——协会成员、2020级学生  刘毓章
该协会2022年度会议召开
  联合国秘书处官方向淮北一中发来贺信,祝贺该校模拟联合国协会2021年度校内会议召开

 
后记
    虽说是“纸上谈兵”的“模拟”,但要交流、博弈并最终形成相关决议,与会代表们必须在会前充分了解每个国家、地区或国际组织在相关问题上的利益和立场,这门功课考验的是少年的语言、思辨、组织能力、视野等多方面的素质。
    青少年模拟联合国活动,正是实现国际组织青年人才自我培养的实践探索,也是国际组织青年后备力量的培育平台。

    □本版稿件由本报记者黄慧采写
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