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第2152期 总第总第58期期 2022年11月09日 星期三
今日古诗词
| 立德又树人 拓展完美教育生态 |
| 来源：本站原创 作者：徐徐 刘银燕 发布日期：2022-11-09 11:06:21 |
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颍州教育这十年 立德又树人 拓展完美教育生态
□本报记者 徐徐
通讯员 刘银燕
编前语 从“有学上”到“上好学”；从一支粉笔、一块黑板到多媒体教学手段和现代化网络教学的普及，从智育独大到德智体美劳“五育并举”……这十年，阜阳市颍州区用心、用情、用力把群众关心、关注、关切的教育这个头等事做细、做实、做好，拓展完美教育生态，让学生们在家门口就能享受到均衡的优质教育。
在“大德育”下健康成长
从红船精神、井冈山精神、长征精神，到塞罕坝精神、西柏坡精神，再到“两弹一星”精神、战“疫”精神……位于阜阳市颍州区的阜阳市六里小学，把思政课搬到了运动会上，把爱国、爱科学的旗帜、标语高高举过头顶，各个方阵队阔步走过运动场，师生们共同上了一堂“有风景的思政课”。
“1959年，我到北京参加了国庆观礼，作为一名教育工作者，我无比自豪”。93岁高龄的阜阳市北城小学原校长李克德，鼓励学生们把爱国之情和报国之志融入到国家建设和改革发展的伟大事业中，把家国情怀融入到不懈奋斗中。
为了使德育教育与时代发展同频共振，颍州区教育局着力打造“有风景的思政课”“校史中的党史”“时代英雄在召唤”等思政工作品牌，努力让思政课堂“活起来”“红起来”，将德育融入教学的各环节，在厚植爱国主义情怀、加强品德修养、培养奋斗精神等方面下功夫，让青少年在“大德育”体系下健康成长。
在阜阳市东清小学“天问”气象社团的活动中，社团指导教师丁玉平引导学生学习科学家终身学习的精神和持之以恒的学习态度。阜阳市第十五中学思政课教师张士虎以大型公益节目《开学第一课》为“活教材”，让时代性主题走入学校德育环节。
“你是一棵什么样的树”“这世上有没有两棵一模一样的树”“一棵树有哪些不同的成长阶段”……阜阳市第十八中学团委书记侯艳引导学生们在成长的过程中适应青春期的发展变化，激励大家从“我想要”到“我想做”，从“我想做”到“我能做”，从“我能做”到“我现在做”，将远大的目标拆解为一个个可以实现的步骤。
有什么样的教育理解，就有什么样的教育。颍州区自2020年启动思政课一体化建设工作，邀请全国优秀共产党员、时代楷模、中国好人、阜阳师范大学党总支书记高思杰，市教科所所长吴奇做专题培训，组织全区中小学思政课教师参与分组研修、现场观摩等活动以推动全区中小学思政课工作，提升思政课教师的课堂“自信”与“底气”，夯实理论功底，创新育人模式。
 阜阳市六里小学“ 沉浸式 ” 党史学习
 “天问”气象社团测试风速
体育特色教育日益鲜明
阜阳市文峰小学二（6）班学生刘镇艺在安徽省第十五届青少年体操比赛中夺得第一名、颍州中学轮滑冰球队获省轮滑冰球锦标赛第三名、东清小学手球队斩获安徽省中小学生手球联赛（小学组）甲乙组一等奖……近十年来颍州区青少年学生已经在各类体育、艺术竞赛中夺得奖牌近百枚。
优异的成绩离不开颍州体育教育改革的大环境滋养。据悉，多年来，颍州教育“普及+提高”的体育教育特色日益鲜明，学校坚持“体育艺术2+1”，让学生至少掌握2项体育技能和1项艺术技能，体育作为第一学科的地位逐步强化，每天锻炼一小时、大课间比赛、市级联赛等活动形成梯度。
“注意，步型有弓、马、仆、虚、歇五种，手型有拳、掌、勾三种变化，再看脚下，上步、退步步法要稳。”作为阜阳市唯一一所把传承中华武术纳入教学计划的学校，阜阳市附小学校的体育教学注重培养学生积极的生活态度。三十里铺中心小学的操场上，中心小学与中学足球社团的比赛正火热进行中，中学队在身高、体格、速度还有力量等方面都遥遥领先，但小学学生球员们更敢拼敢抢，这些都是“双减”政策下颍州校园里最美的风景。
据介绍，颍州区各中小学校的体育作业从“一门学科作业”到形成“一种锻炼习惯”，从提高“一种运动能力”到养成“一种生活方式”。开设各类特色体育课程，不仅丰富和活跃了学生的课余生活，还培养了学生积极参与体育活动的兴趣，越来越多的学生成为运动小达人。
 刘镇艺在安徽省第十五届青少年体操比赛中夺得第一名
劳动教育不再“纸上谈兵”
颍州区程集镇王湾小学的生源来自王湾村，虽有近一半的家庭仍处于务农状态，但孩子们接触农活、参与家务劳动的情况却不容乐观。针对这一情况，学校为学生们开辟了“王湾小学种植基地”，让学生轮流体验劳动教育的幸福与快乐。除邀请村里的种田“老把式”为学生们现场讲解农业知识以外，还学习一些常用的农具用途、用法和维修方法。
王湾小学是颍州区积极开展劳动教育的缩影，走进颍州校园，劳动教育不再是“纸上谈兵”。如今，颍州区不少学校都有了学生专属的“小农场”，阜阳市苗桥小学学生们化身“小农夫”，在老师的指导下松土、播种、浇水，忙得不亦乐乎。阜阳市第十五中学让学生负责养护教室窗台上的植物和校园里的树木，学生们不仅要观察植物生长、写观察日记，还把参与劳作的感受记录下来。阜纺小学以二十四节气为主题装饰农耕文化长廊，供学生赏析二十四节气古诗词，阜阳市南京路第二小学通过布置家务、志愿服务等课外实践作业，积极将劳动教育延伸到校外，融入日常生活中。各学校依托“校园+边角”“学校+家庭”“区域+基地”等模式，充分利用学校、家庭和社会资源，为劳动实践教育“+”出了广阔空间。学生们纷纷走出教室，走进田野，融入大社会，成为了德智体美劳全面发展的“小当家”。
 程集镇王湾小学金秋采摘活动
既尊重个性特长又注重全面发展
2021年5月4日，东南大学博士生导师、至善青年学者谭林林，中国科学技术大学硕士生导师、工学博士李祝飞，中广核核电运营有限公司监理中心、防城港核电项目监理部副主任工程师王坤三人受邀回母校阜阳市红旗中学，用不同领域前沿性的科研讲座激发出红旗学子对科技知识的浓厚兴趣和强烈的民族自豪感。
“我们充分尊重每一名学生的个性特长，重视综合素养与能力的发展。”阜阳市红旗中学校长白莽介绍，学校多年来紧跟时代发展需要和课程改革要求，组建培养了一支热心科技教育、科学素养高、带领学生开展科创活动的专兼职优秀科技师资队伍。从2014年以来红旗中学科技创新团队指导学生并参加各类比赛共获得国家级及以上奖项25项，省级及省级以上科技创新奖项68项，其他奖项13项。2021年，红旗学子再次斩获第四十八届世界日内瓦国际发明展银奖。学校也被省科协、省教育厅等七部门授予“基层赛事优秀组织单位”，代表安徽省参加全国科技创新示范校评选。
 李祝飞教授作题为《高举红旗，勇攀高峰》的报告
随着新课标改革的顺利推进，颍州区各学校呈现出优质特色发展的新样态。学校注重学生的个性发展与特长发展，大力培养学生自主学习能力、自主管理能力与自主实践能力，不断激发好奇心、求知欲与自信力，积极引领学生发展学科思维，培养科学精神。
好的教育不仅仅要有分数和升学率，更要有健全的灵魂和坚定的价值追求。据颍州区教育局局长王惠介绍，该局通过党建引领为本、全面发展德育为先等举措，切实将智育独大变成德智体美劳“五育并举”，瞄准“现代化教育强区”的战略目标，全面推动颍州区教育教学水平高质量发展。
“教育涉及千家万户，事关全区发展大局。我们按照学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普高教育特色多样、职业教育产教融通、特殊教育关爱融合的思路，以深化改革为动力，以队伍建设为保障，以质量提升为核心，牢牢握住‘双减’方向盘，着力构建完善学生评价体系，有效拓展教育生态，满足学生多样化需求，让教育回归本真，全面落实树德立人根本任务。”王惠说。
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