| 01版：头版 | 上一版 下一版 |
《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
国内统一刊号：CN34—0019 邮发代号：25—2
编辑部地址：安徽省合肥市长江中路419号
第2149期 总第总第58期期 2022年11月02日 星期三
今日古诗词
| 红烛援藏照亮“疫”线 |
| 来源：本站原创 作者：金永超 傅军 黄慧 发布日期：2022-11-02 10:27:46 |
|
□通 讯 员 金永超 本报记者 傅 军 黄 慧
每天早上6时起床到核酸检测点，下午5时回宿舍吃饭，橡胶手套里的双手被汗水浸泡得发白变皱。伴随着高原反应和严重腹泻，穿着防护服的祖龙呼吸更加困难，他依旧坚持在防疫一线，“看到山南市全面解封，我觉得一切都值得。”祖龙说。
8月5日，包括祖龙在内的我省20名援藏教师远赴西藏自治区山南市第二高级中学（以下简称山南二高）支教。8月8日，突如其来的疫情使原定的8月15日高三开学计划一再推迟。
“我们面临的挑战不仅是疫情防控这一个。”同样奋战在核酸检测点的支教教师、山南二高校长聂新告诉记者，“二高的教师们基本没有线上教学的经验，而学生们大多没有带新课本回家，部分牧区的学生又不具备上网课的硬件设施，保证‘停课不停教，停课不停学’不是一件容易的事，但又是必须要做好的事。”
在我省第八批援藏工作队组团式教育管理组组长、山南市教育局副局长蒋正飞的指导下，山南二高迅速制订了《2022年山南市第二高级中学线上教学实施方案》，确立了“降难度、低起点、重双基、强训练、抓反复、反复抓”的教学策略，每周召开学科及班级教研会议，每周进行线上教学检测。明确线上教学活动的任务分工，确保各年级有人抓、各学科有人管，强化教学实效。
山南市教育局联合网络公司为学生赠送了网络流量，并免费赠送电子产品，确保每一名学生都能够如期参与网络课堂。
网速和硬件设备的卡顿、师生互动不足、无法监管学生上课的实时动态……这些都是当地教师普遍遇到的问题。支教教师史敏为192名教师提供线上教学技术支持，并开设课程回放功能，学生后期在网络条件允许的情况下可自行观看。
“我们还没跟山南二高的学生见过面，不了解他们的学情，但这又是开展教学必须了解的情况。”支教教师周宗杰将学生以往的成绩录入并形成数据分析，并依据不同的学情安排多种教学方式。
“我会鼓励学生们挑战‘更难’的试卷，在评分上适当放宽，为的就是提高他们的信心”。周宗杰告诉记者，在上网课前，他还经常播放一些关于安徽的小短片，跟他们聊聊各地的风土人情，“了解学情不单是成绩，还有家庭环境、风土人情等，以便找到教学的契合点。”周宗杰说。
部分教师还开发课后延伸课程，供学生课后巩固，支教教师王志强就是其中之一。
“找素材、剪辑、配音、做字幕都是我一个人，一个八分钟的视频要做十几个小时。”周宗杰将红色经典课文制作成朗读视频供学生们学习，在他看来，这是进行德育的有效方式。
后期，他将邀请当地的教师共同学习视频制作，一起探讨校本课程的创作。“即便我们走了，大家也有可共享的资源，有制作校本课程的能力”。
“通过开展线上教学，通过和援藏教师沟通交流学习，对我校教师是一次现代教育技术综合洗礼，拓宽了我们获取教学资源的渠道，开阔了我们的教育教学视野，整体提升了我们使用现代教育技术的水平，为学校今后智慧校园的建设打下了坚实的基础，为我校教育教学质量跨越式提升架起了腾飞的桥梁。”山南二高教师索朗白珍说。
截至10月29日，山南二高全体教师共上网课6976节，批改作业15.7132万人次，实现了抗疫促学齐头并进的工作目标。
|
| 发表评论 |