无垃圾箱 无清洁工 无纸屑

    本报讯  眼下新学期已开学，宿松县慧德高级中学的上百名教职员工全部走上各自的工作岗位，但偌大的校园里却难寻一个清洁工的身影。该校校长邓昌武告诉记者，不是清洁工没上班，而是压根就没有一个清洁工。
    该校拥有2660名学生，多数学生寄宿在校园内，学习、生活垃圾的清理本该是学校后勤工作的重点，但多年来，该校将学生的行为养成教育作为教育的重点，不仅全校没有一名清洁工，更找不到一个垃圾箱，纸屑和生活垃圾更是难觅。
    据介绍，该校每年在新生入学之际都进行为期一个月的行为习惯养成教育，通过黑板报、国旗下的讲话、专题学习与讨论、主题班会、师生宣誓等方式，使保持教室、寝室、校园整洁的观念深入人心，使每一位师生养成“不乱扔”、“不乱吐”、“不乱倒”、“不乱涂”、“不乱画”的良好习惯。同时，学校对教室、寝室、清洁区进行不定期抽查，要求随时保持整洁干净，并对卫生间等卫生死角重点检查，确保校园里没有卫生死角。对于抽查不合格的班，学校将通报批评，并取消该班的评优资格。
    邓昌武表示，习惯的养成并不是一蹴而就的事，因此，在新生刚入学的时候，学校允许他们犯错误，但是犯错误被发现后，就必须接受处罚。这颇具新意的处罚方法是当发现有师生乱扔垃圾之后，上报学校，从发现那天起，校园的卫生打扫就交由乱丢垃圾者完成，直到他发现另一名乱扔垃圾的师生之后，再把这一任务交由他所发现的师生来完成。
    养成教育的实施和相关措施的制约，该校逐渐变成了一个无垃圾箱、无纸屑、无清洁工的“三无”校园。