《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
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第2130期 总第总第58期期 2022年09月09日 星期五
今日古诗词
| 铜陵市第一中学：弦歌不辍八十四载 薪火相传再谱华章 |
| 来源：本站原创 作者：林 梅 杨国兵 发布日期：2022-09-09 17:55:23 |
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这个暑假，对铜陵市第一中学来说，可谓喜讯连连：在铜陵市第四届“新时代好少年”先进事迹发布会上，该校方鑫同学喜获“新时代好少年”荣誉称号；在铜陵市委市政府组织开展的2022年铜陵市大学新生代表“心系铜都 逐梦启航”活动中，该校四名优秀毕业生成为首届“校园引才大使”；在第二十九届全国青少年爱国主义教育读书活动安徽赛区中学生演讲比赛中，该校孙福安同学以总分第一的佳绩斩获中学组特等奖第一名，代表安徽省参加国赛…… 荣誉的取得绝非朝夕，更非偶然。创建于1938年的铜陵市第一中学，四度迁址，四次更名，从重庆落户到铜陵，从“国立第十六中学”到“铜陵市第一中学”，变化的是环境，不变的是育人的初心。八十四载风雨路，该校始终坚持立德树人，秉承着“做有温度的教育、办有魅力的学校”这一办学理念，为培养“温良怀德、慎思明辨”之德才兼备学子，为育“立德正行，至善尚美”之国家栋梁而不懈努力。
【成就回顾篇】
铜都名校 英才摇篮
八十四载栉风沐雨，铜陵市第一中学以其深厚的文化底蕴、过硬的教育教学质量，锻造成为皖南，乃至全国教育名校，培养输送了一批批人才。它犹如一卷书写不尽的山水诗篇，焕发着青春的蓬勃朝气，呈现出一派勃勃生机。
培根固本 涌现出一批时代新人
近年来，该校坚持立德树人，德育工作有序开展，在学生文明素养教育、爱国主义教育、法治教育、安全教育、国防教育、心理教育、家庭教育等方面组织开展了一系列活动，如开展“齐开卷，香满园”读书会活动、以“诵读传承文明，经典浸润人生”为主题的经典作品推荐阅读活动、“爱在指尖公益图书捐赠行动”活动，以及“学习雷锋，奉献他人，提升自己”主题教育实践活动等。这些活动的举办，帮助该校学生树立了正确的人生观、世界观、价值观，营造了一种安静、和谐而又健康向上的校园环境，一大批青年学生从中快速成长起来，施晨、缪淑彦、王若凡同学先后获得“全国最美中学生”称号，张莹、骆浩宇、朱一轩、刘宏伟、方鑫同学先后获得“新时代好少年”称号。
全面发展 国赛舞台扬一中风采
该校长期坚持学生全面发展的教育目标，其实践成果在各类竞赛中得到了很好的体现。据不完全统计，三年来，该校学子在各级各类比赛中，共获得国家级一等奖26人次，二等奖及以上97人次，省级一等奖及以上152人次。
此外，该校近年来高考升学率及升学质量稳中有升，并稳居铜陵市首位及安徽省第一方阵。
教学相长 教学名师成实力保证
近三年，上百位老师参加校级、市级青年教师大奖赛，逾五十位教师参加面向全市的优质课堂教学示范课活动。这些活动成果反馈到日常教学中去，教师课堂教学效益进一步提高，教师自身也取得长足的发展。
通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出了一大批优秀教师或教科研骨干为社会瞩目。近三年，该校教师论文课例优质课等获国家一等奖7人，国家二等奖12人，省一等奖35人，省二等奖41人，省三等奖60人。在各级各类评优评先工作中，该校教师获多项荣誉，铜陵市五届“四优工程”评选中，该校有20人获奖。
【特色工作篇】
课程赋能
蹚出新高考改革的“铜一经验”
早在1978年，该校就被评为全省25所重点高中之一。半个世纪以来，该校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，走在高考改革的第一线，并以新高考改革为契机，积极探索新时代教育评价及学生评价的实践，形成“铜一经验”。
为了科学推进新高考的改革要求，做到精准实施，该校专门成立了校综合改革工作组，由校长亲自任组长，教学分管校长具体负责，学校教务处、教科室、政教处和年级组等共同参与。在积极组织“新高考”有关的系列教育教学活动的同时，该校不断完善课程建设，深化普通高中课改的核心理念，给学生更多的课程选择权，在开足开齐国家部颁课程的基础上，开设选修课。其中大学先修课程11门、校本选修课程64门、研究性学习课程101门，并引导学生社团活动走向课程化。
此外，为搭建更多的课程实践平台，为学生的综合实践和全面发展服务，2021年10月，该校举行了安徽省新高考综合改革首批课程实践基地单位授牌仪式，与市博物馆、市出入境边防检查站、武警安徽总队铜陵支队、安徽陆科光电科技有限公司、皖能铜陵发电有限公司、中际旭创铜陵公司、中节能长江环境治理有限公司等单位达成合作，旨在通过在实践基地的观察、实践、研究性学习，使学生有一个更开放的视野，触发学生实践能力、创新能力的培育，为学生的生涯规划提供帮助，为学生的终身发展建立良好的基础。
从2014年至今，该校逐步构建了多层次、多类型、可选择的课程体系,为全校创新人才素质培养推波助力。丰富而完善的课程开发和实施，为学生的成长注入了强大动力，学生能力得到全面发展，学生的才华得以充分展示。
全员导师制
精准施策助力学生成才成长
2019年9月开始，该校在原高一年级启动全员导师制工作，按照对学生“思想引导、心理疏导、学习辅导、生活指导”的总体要求，在“人本关爱，因材施教，分层指导”的方针指导下，不断创新该校个性化、亲情化的“全员育人，全程育人，全方位育人”新模式。
所谓全程育人，即要求老师们在高一阶段着重关注学生的学习习惯和行为习惯的养成，使学生对自身有较为全面、客观的评估，认识到自身的不足，并确立今后的努力方向；充分了解学生的各学业情况，帮助学生制订计划和自主管理时间，掌握学习方法，夯实基础；培养学生的交际能力，指导学生建立和谐的人际关系。高二阶段则重视学生的选科、选课指导，详细了解学生各科目的学习情况，选择、制订适合自己的学习科目和学习计划，帮助学生拟定各学科学习策略、计划；鼓励学生积极参加课外活动，发挥特长和个性化发展，培养团队精神，提高学生的综合素养。到高三阶段，则重视学生的心理疏导，关注学生的思想动态和情绪变化，使学生愉悦从容地面对高考和升学；认真研究学生，了解高考资讯，指导学生确立高考目标和人生发展目标；深入查找不足，对学生进行有针对性地学科指导，帮助学生完善知识结构和提高运用知识的能力。
值得一提的是，生涯规划教育实施后，该校实时地对导师制进行完善，根据新高考方案的要求，实施生涯规划教育导师制。根据师生双向选择的原则进行结对，导师主要对学生行为规范、学习方法、选课以及自愿填报进行指导。
目前，该校已与本地高校铜陵学院达成战略合作，有效衔接高校与高中教育，实现资源互补。与市内多家单位合作，建立新高考综合改革首批课程实践基地，为学生们拓展更多的学习空间，培养专业兴趣，促进学生的全面而有个性的发展提供支持。
社团活动课程化
进一步丰富实践育人内涵
在该校教育体系中，学生的社团活动一直是该校实施素质教育、推动学生全面发展及健康成长的一个重要平台。在实践中，铜陵市第一中学学生社团发展始终以科学发展观为指导，积极贯彻新课程理念，一切“以学生为中心，以学生的需要为中心、以学生发展为中心”。为培养学生的实践能力，开展了学生喜爱的各种社团。到目前为止，已经注册开展了62个形式多样的学生社团，有些社团已经有近10年的发展历史。
在社团建设中，该校努力探索全面育人的四个环境，即“愉快合作的学习环境”“多彩、自主的活动环境”“友爱、融洽的人际环境”“优美、文明的校园环境”。多彩自主的教育活动主要体现“三化”，即思想教育规范化，活动形式内容多样化，学生管理自主化。形成了以学生为主的学生自我管理、自我服务、自我教育的“三自”体系。
在这里，学生是绝对主角，学校放手、鼓励学生们自己去策划设计活动，如学校的广播站、《一中一月》校报编辑等活动基本上都是由学生自己去采稿、定版，让学生亲自去体验其中的辛苦和成就感。目前，《一中一月》校报在全省、全市中学范围内存有积极广泛影响，先后被评为“中国校园优秀校报校刊征集活动”一等奖、安徽省十佳校报校刊。
此外，由学生自发倡导成立的社团联盟倾力打造一中“王牌社团”，如一中红十字、一中商学院、英语演辩社和模拟联合国等已初具影响力，一届届学生的传承与完善，让他们发展为一中社团的一面旗帜，为广大社团发展树立良好榜样。学生们在社团活动中获得德智体美劳全面发展，树立科学成才的观念，健康成长。
【展望未来】
星光不负赶路人，耕耘至今，该校先后被评为省示范高中、全国文明单位、全国文明校园、全国绿色学校、全国体育卫生工作先进单位、全国语言文字规范化学校、全国现代教育技术实验学校、全国生涯教育实验学校、全国青少年校园足球特色学校、教育部学科教研基地实验学校、省爱国主义教育示范学校等。
今后，该校在抓好学科教学、提升课堂教学质量的同时，进一步拓展教育的空间、丰富教育的内涵，通过实践的、自主的、开放的教育活动的“魅力”唤醒学生生命自觉，激扬生命潜能，使学生切身感受到教育的“温度”与“色彩”，让温良怀德、慎思明辨成为学生安身立命的素养。
□林 梅 杨国兵
校长寄语
铜陵市第一中学党委书记、校长 汪小平——
因与卓越的师生一起同行而倍感幸福
铜陵市第一中学从重庆北山，来到铜官山下，已走过八十四度春秋。这是一条不断重构教育，探索着全新的现代教育之路，历经风雨、终见彩虹。一中发展，在内涵上从素质教育到创新人才培养，在外延上从独自办学到辐射引领，正在为基础教育提供一中经验和模式，这其中凝聚着许多一中干部教师的心血和智慧，更彰显着一中勇于开拓敢于创新的品格。
让学生在这个飞速前进的时代里飞得更高、更远，就需要我们不忘初心，勇担使命，开拓创新，让一中的教育给学生一个绚烂多彩的未来，我们也会收获更深刻的职业幸福！作为校长，因为与卓越的老师和出色的学生一起创新创业，我感到无比幸福！谨向老师们致以最崇高的敬意和节日祝福！
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 学校大门
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