《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
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第2130期 总第总第58期期 2022年09月09日 星期五
今日古诗词
| 校长寄语 |
| 来源：本站原创 作者：佚名 发布日期：2022-09-09 16:10:20 |
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师者如光 微以致远
□合肥市安庆路幼儿园教育集团总园长 李 峥
2000多年前，孔子杏坛讲学，弦歌不辍；1000年前，朱熹置办学田，诠释“指引者，师之功也”的内涵；500年前，王阳明龙岗讲学，人们感慕云集，听者勃勃感触；100年前，蔡元培执掌北大，倡导“教育指导社会，而非随逐社会也”。国运兴衰，系于教育。今天，我们迎来了第38个教师节，我们向教师致敬，师者如光，微以致远！
习近平总书记深情寄语：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师是一个会发光的职业，像夜空中的星辰，微小而明亮，陪伴着每一个在成长道路上摸索前行的孩子，去获取勇气、智慧和爱。
微光是理想，心有微光，无畏前行，成就了我们“育才造士”的忠义；微光是进取，凝聚微光，绽放光芒，成就了我们“行为示范”的高洁；微光是正能量，成长不息，教育不止，成就了我们“责比天大”的精湛。
握住微光向暖，点亮微光筑梦，传递微光致远。教育路上，坚定的脚步永远铿锵有力；前行的身影满载勇毅担当。感谢每一位师者，用仁爱让每一双小小的手掌，都能紧握灿烂的未来。
每一位教师都是一束微光，每一束微光都是力量。让我们向教育致敬，向教师们致敬！致敬我们身边的每一束“微光”！
牢记育人使命 争做“四有”好老师
 □马鞍山市第二中学郑蒲港分校党支部书记 张起磊
百年大计，教育为本。党和国家高度重视教育事业，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利；尤其是近十年我国教育改革不断深入，为经济社会的高质量发展提供强劲动能。
教育大计，教师为本。教师的重要，在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师是学校发展的原动力，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，是学校从高质量迈向高品质的关键。国家繁荣、民族振兴、教育发展，离不开师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
为党育人，为国育才。我们广大教育工作者要始终牢记教育使命,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。作为一名思政课教师，更要坚守立德树人关键课程的学科定位，不忘习近平总书记对思政课教师的殷殷嘱托，“守好一段渠、种好责任田”，不断创新思政课教学方式，把有意义的思政课讲得更有意思。
做令人敬仰的“大先生”
 □涡阳县义正书院高级中学校长 尹 新
“碌碌朝暮苦树人，盈盈春秋沥师魂”。教师是人类灵魂的工程师，教育是实现“中国梦”的力量之源。
一生心血润泽天下桃李，万世师表共铸民族根基。作为教师，我们应有以天下为己任的大家气度和引领时代进步的学者风度，把“育人”作为第一要务，“治学”作为第一追求，真正成为有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的好老师。老师们，育人先育己，我们要培养具有健全人格的社会人，唯有不断完善自我，严以修身律己，方能为人师表、行为世范。我们既然选择了教育，也就选择了责任。唯有把育人责任扛在肩上，顺势而为、乘势而上，创新有效的教育途径，方能实现学生自由全面发展。
岁老根弥壮，阳骄叶更茂。百年书院，立德初心不改；盛世启航，树人再谱新篇。老师们，让我们携起手来，把爱国之情报国之志融入这平凡而光荣的岗位上，用平凡铸就非凡，用匠心守望初心，秉师德模范前行，树行业先锋榜样，让丹心映照梦想，助义正学子成人成才。
祝愿全体教职工在三尺讲台方寸之间，心怀爱与尊重，争做令人敬仰的义正书院“大先生”。
老师们，节日快乐！
和煦之师阳光温暖
 □蚌埠市和煦小学校长 马留勇
和，天地至美的境界；煦，育养万物的温暖。在和煦小学这个温暖的大家庭里，我们早已亲如一家。
一路走来，你们用一颗优美的心，引领和煦学子，追光而上，向阳而生。你们用清澈善良，用如沐春风，用兰心蕙质，全面而深刻地诠释了“和煦”的全部内涵，和煦有你们才精彩。和煦之师，阳光温暖。你们是阳光，照亮他人，也照亮自己。你们是阳光，温暖他人，亦温暖世界。愿每一个和煦学子，不论走到哪里，都是阳光，不但能为相遇之人带去温暖，自己也被阳光所滋养。然后带着温暖带着赤诚，朝着阳光温暖的地方，用力生长，深深扎根。
温暖如煦，和美如家。我们相互为每一个人的点滴进步欢欣鼓舞；为每一个项目的获奖祝福鼓掌；也为每一次的久攻不下耿耿于怀；更为突破后激动不已。我们有太多太多的记忆与感慨。我们相互支持，我们相互激励，我们相互汲取，我们相互奉献。我们成就了他人，我们更成就了自己。我们爱和煦，我们愿永远在这样温暖和美的家里工作学习。和煦爱我们，和煦用温暖的怀抱，包容我们，呵护我们，成就我们！
欣逢盛世，和煦是中华的缩影，愿每一个和煦之师，不负韶华，为温暖和美的大中国贡献青春力量。祝所有的老师：节日快乐！
回望 错那的教师节
 □含山县教师进修学校副校长、省第七批援藏干部 张 和
又到教师节。细细数来，这是我从教以来的第28个教师节了。
子承父业育桃李——在我四十余年的人生历程中，“教书育人”这四个字，似乎是我和我的家族始终绕不开的话题：家父是一名已退休的老教育工作者，专注教育几十载，桃李满园；妻子是一名乡村教师，扎根基层，硕果颇丰；我呢，一名小城教书人，沉醉于杏坛桃李，立身于三尺讲台。
到祖国需要的地方去——2019年7月，我跟随安徽省第七批援藏工作队，响应党中央的号召，来到雪域边陲小城错那。离家八千里，历时八百多个日子，翻高山蹚河谷，把民族情谊和汉文化送到了遥远的边疆。历经高原精神的浸润和滋养，“教书育人”早已超越了立身的职业之需，已悄然融入我的血液深处，是继往开来的又一神圣使命。
宁叫身体透支，不让使命欠账——在高原工作，始终绕不开的就是“极远、极寒、极苦”……当听到错那县曲卓木小学校长洛桑次仁说：“每逢我们遇到困难的时候，总是有安徽援藏的身影。”那一刻，安徽援藏人又怎敢懈怠？参与援藏，我骄傲无比、甘之若饴……
“在高原工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神”。回望这三年，生活、工作、精神上得到的洗礼是我一辈子的财富。感谢组织的信任，将我和梦想一起送到祖国边疆；感谢错那同事们的帮助，你们是雪域高原最纯净的氧气。教师节来临之际，真诚地祝愿天下的老师们“扎西德勒”。
坚守初心 以生为本
 □霍邱县王截流乡陈郢学校校长 余同明
陈郢学校地处沿淮行蓄洪区，曾是全县知名的薄弱学校，全校师生十五年如一日坚持探索和实践“以生为本”的教育教学改革，让一所偏僻的乡村学校焕发出勃勃生机，被老百姓誉为“家门口的优质学校”。
作为一所乡村学校，把“人人成才”作为办学的基础目标，希望以此提升所有农村孩子的生命质量，构建了《陈郢学校学生成长激励方案》，推出了《陈郢学校“1+1”教学体系建设》，学生在新的教育理念和学习方法中不仅感受到了学习和成长的快乐，而且实现了全面优质成长。把“为国育才”作为办学目标，并从品格、学业、能力等角度提出具体的发展指标，以此促进农村优秀学生树立远大人生理想，争做国家栋梁之材。陈郢学校的教育教学改革实践证明，素质教育的路子不但能走得通，而且能走得好。
陈郢学校的优质发展与高度重视教师培养有着密切关系。为了促进教师专业成长，长期坚持“走出去”和“请进来”的工作思路，把广州和上海作为教师培训基地，定期安排教师去两地参与“生本教育”与“合作学习”的改革实践。特别值得一提的是，教师团队始终以“人之儿女，己之儿女”之心教书。现在，王截流乡当地的孩子不需要远离家乡，在家门口就有好学校上，我们的实践就是在办人民满意的教育。
在第38个教师节到来之际，我希望老师们坚守初心，继续坚持“以生为本”的教育教学改革实践，努力实践“人人成才”和“为国育才”的办学理想，向党和人民交出更优质的答卷。
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