《安徽青年报》(国内统一刊号:CN34-0019 邮发代号:25-2 全年订阅价216元,各地邮局均可订阅)是共青团安徽省委机关报,也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊,服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨,经过长期的实践,我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路,我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友,使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地,成为广大师生展示才华的新闻舞台。
国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路419号
及时宣泄负面情绪 |
来源:本站原创 作者:王鹏林 发布日期:2022-08-31 11:38:17 |
□马鞍山市红星中学对外交流合作处副主任 王鹏林 担任高中班主任21年,每逢假期返校,都会遇到部分学生提不起劲学习,无法集中注意力,学习效率低下,甚至厌学等情况。为什么会出现这种情况呢?必须要学会从现象看本质,分析原因:一是暑期在一定意义上给了学生强烈的心理暗示——好不容易放个长假,就应该放松;二是没有了以往高强度、高密度的学习安排,整个身心容易陷入松懈、懒散的状态;三是不少人在假期打破了在学校的睡眠和饮食作息规律,生物钟紊乱,导致了开学后出现暑期综合症的情况。
怎样积极应对、有效调整呢?
我的建议:一是提前调整回学习状态。除了把生物钟调整回上学的时候,还需要给自己营造学习氛围,例如,写完作业看看书籍,尽量减少玩游戏;也可以找同学、老师或者家长们聊一聊学校的话题,让自己的注意力慢慢往学习方面靠拢。二是及时宣泄负面情绪。要不断给自己积极的心理暗示,可以求助老师或者家长帮忙疏导负面情绪,说出自己的担忧和不安,调整好心态,渐渐找回自信。三是科学制订学习计划。“制订计划”都是老生常谈了,但是我建议由小到大地制订计划。“小”就是先从简单的小目标做起,给自己留缓冲期,不要给太大的压力,例如,计划“今天至少学习一个小时的数学,明天或者后天学习一个半小时”。如果做到了,就奖励自己早点睡觉,不用熬夜;做不到就惩罚自己下次再多做几道题。“大”的话就是端正态度,严肃对待,制订具体的学习目标,不断进步。
|
发表评论 |