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第2121期 总第总第58期期 2022年08月03日 星期三
今日古诗词
| 朱代玉：“烛光”映照“高原红” |
| 来源：本站原创 作者：谢婷婷 柴家峰 汪宗本 发布日期：2022-08-03 10:46:32 |
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□本报记者 谢婷婷 通 讯 员 柴家峰 汪宗本
那一刻，离别的惆怅与不舍，回乡的激动与期待，交织于心，热泪夺眶而出。7月17日，是朱代玉离开西藏，给三年援藏之旅画上圆满句号的日子。尽管脑海中曾无数遍预想过离开的一幕，当身临其境时，他也只在内心默默地道了一声：“再见了，西藏。”
2019年9月10日，当涂县石桥中学教师朱代玉携同新婚三天的妻子，告别亲朋，背起行囊，前往雪域高原上的西藏自治区山南市完全中学，成为援藏教师的一员。三年来，他将家安在雪域高原，用“烛光”映照“高原红”，生动叙述了一段最美的援藏情。
此心安处是吾乡
高原缺氧，只能咬牙坚持。有一次，朱代玉心慌得实在受不了，不得不到当地医院吊水缓解。难受的不只缺氧，还有干燥的气候，从温润的江南来到干燥的西北，他天天流鼻血，有时候还咯血。既来之则安之，重要的是把工作做好。朱代玉选择了适应和习惯这里的一切，把西藏当成自己的家。
山南市完全中学是一所新建的学校，初高中一贯制寄宿学校。朱代玉承担了高一年级6个班的政治课，周课20节课时，另外每周四下午还有4场政治组教研活动，他用敬业和专业在学生心中播下爱与希望。
2020年，由于疫情，学生按要求在班级就餐。一天早上，朱代玉上完早读课，陪学生吃早餐。大家都很热情，主动给他拿牛奶、鸡蛋、馒头。一个女生问他，“老师，您吃过糌粑吗？”得知没有吃过，女生当即拿出青稞面、碎奶渣、牛奶，娴熟地捏了个糌粑递给他。那是朱代玉第一次在西藏吃藏族学生亲手为他捏的糌粑，他从中感受到了学生的热情、质朴，也体味到了藏汉一家亲的情谊。正是这样的氛围，也让他愈发坚定了为援藏贡献教育力量的决心。
高原上的“大思政课”
“不努力的话，将来毕业了考不上大学，找不到工作，就只能回家放羊了。”
“老师，我觉得回家放羊挺好的呀。”
……
课堂上，听到学生不以为然的回答，看着眼前染满高原红的脸，还有身旁学生认同的目光，朱代玉的心里有种说不出的感受。“确实，放羊没什么不好，关键是如何放羊。是原始地放羊，还是现代化地放羊？只有努力学习，才能让放羊拥有无限可能……”课堂顿时安静了，学生们似乎听懂了，但是朱代玉的内心却久久无法平静。“在这里，每一点改变和进步都倍显珍贵，这不正是援藏的初心和价值吗？”
为了更好地服务学生，提高教学水平，每逢周末，朱代玉会同一些援友主动到校辅导后进生的学习，学校后来将这项活动命名为“小格桑周末加油站”。辅导中，朱代玉发现许多学生汉语水平很差，有些字不会读、不会写，一位名叫尼玛达娃的学生甚至听不懂汉语。他就利用课余和周末时间，从最基本的拼读写开始，教学生认汉字、写汉字、说普通话。三年下来，尼玛达娃已经可以通过汉语简单交流，普通话越说越好，学科成绩也有了很大的进步。“许多学生虽然学习基础很差，但是真的非常努力。”朱代玉更加理解了教育援藏的深刻意义。
山南市完全中学年轻教师很多。一个人的力量是有限的，援藏的时间也是有限的。为“培养一支带不走的骨干教师队伍”，朱代玉主动承担起青年教师传帮带的工作。2021年5月，山南市举办青年教师学科竞赛，他主动承担起了竞赛指导培训的工作。其间，他利用周末和晚间休息时间，多次将参赛教师喊到一起，从竞赛思路到教学设计、PPT制作、课堂打磨等，手把手指导、提出意见、帮忙修改。最后，学校获得了一个市一等奖、一个市二等奖的好成绩，朱代玉也获得了优秀指导教师的荣誉。
永远不断的援藏情
三年里，朱代玉见证了藏族学生学业有成，藏族教师不断成长，藏汉相处和谐融洽，西藏教育事业长足发展。“缺氧不缺精神，海拔高境界更高。”回想三年援藏经历，他对老西藏精神、援藏精神有了更加深刻的领悟，这种精神也将终身滋养着他、激励着他。
依旧是三年前拉着去援藏的银白色行李箱，如今装着临别受赠的哈达、援藏纪念工艺品、各类获奖证书以及许多珍贵的记忆，跟随朱代玉回到了安徽。离开西藏前，他特意和学生拍摄了视频和照片，还和学科组的同事们同饮青稞酒，不舍的人与事很多，想做还未做的事情也很多，好在一次援藏行，一生援藏情，后续还有无数援友的接力奉献。“虽然已经返回安徽，但我会一直心系藏区、心系山南完中、心系每一个孩子、每一位藏族同事。”朱代玉说。
 2020年“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中朱代玉（中）和学生合影
校长点评 三年前，为响应国家号召，朱代玉老师在新婚燕尔之际，毅然奔赴西藏自治区山南市履行支教职责。扎根山南市三年之久，朱老师用一千多个日日夜夜，书写了作为一名人民教师的博大情怀。
援藏期间，朱老师爱生如子，关心班级每一位学生的成长，扎实做好家校互联工作，利用休息时间为底子薄弱的学生补差补缺，赢得了当地家长的赞许。援藏欢送会上，学生们依依不舍的深情就是最好的注脚。为了更好地履行援藏使命，朱老师努力提升业务水平，转益多师，从一名年轻教师迅速成长为能独当一面的骨干精英。三年来，朱老师克服高原反应，坚定理想信念，秉持教育大爱，切实履行使命，是新时代人民教师的榜样。
当涂县石桥中学校长 詹爱平
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