《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
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第2108期 总第总第58期期 2022年06月20日 星期一
| show出精彩 |
| 来源：本站原创 作者：佚名 发布日期：2022-06-20 15:28:46 |
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转眼间，暑假即将来临，在这段暂时不能和大家见面的日子里，我们提前为大家准备了一场才艺盛宴，汇聚成一期精彩show场，让大家慢慢欣赏。他们有的喜欢音乐，有的喜欢武术，有的喜欢发明……接下来，我们就看看同学们是如何show出精彩的吧！
机器人编程乐无边
 钟创成
学校：肥东县古河路小学五（4）班
刚开始接触机器人编程时，我只会一些简单的拼装。进入系统性学习的时候，我理解了很多以前无法解释的知识和现象。各种传感器和编程设备让我深入了解了很多科技方面的知识。比如，我们搭建的机械狗，它需要选择超声波传感器，程序编写范围模块，在搭建逻辑上的切换完成整个程序指令，程序目的就是让机械狗与人维持一个距离。又比如距离设置20cm，当机械狗离人贴近20cm时机械狗会后退，反之则靠近，到达则暂停，模拟出犬类动物对于人类定吠、退吠、近吠的效果。学习机器人编程，我最大的收获是不仅动手能力提高了，同时也让我变得爱思考了。
我以后要制造很多很多的机器人来造福人间：武装机器人，在没有警察的情况下扫黑除暴，保护老百姓；医生机器人，可以代替医生为人们治病……这样一想，我就有更大的动力去学好机器人编程啦！
习武不辍  方俊博
学校：合肥市青年路小学斛兵塘校区二（16）班
我是五岁半开始接触武术的，一开始只觉得很有趣。正式学习后，才知道武术之路是多么辛苦和困难！
我正式学习武术一年的时候，报名参加了安徽省武术锦标赛，每天在场馆训练四五个小时，每天衣服上都是汗渍，力求一招一式都做到标准！即使累到流泪，也只是转过身默默地擦干泪水，继续训练！功夫不负有心人，比赛中我拿到了第一枚武术奖牌——棍术银牌！
两年的武术学习，不仅增强了我的身体素质，也改变了我内向胆小的性格，更让我懂得了坚持的意义！学习武术不仅能锻炼意志，更能培养品德，在一招一式中磨练自己！我也会在以后的学习和生活中保持这种韧劲，勇于克服困难，不骄不躁！武术是中华之国粹，是我国传统文化中的瑰宝，我会一直坚持下去，继续我的一招一式！
素弦数曲长精神
 方子淳
学校：桐城市实验小学西校区四（4）班
一年级时观看学校的文化早餐，演出中哥哥姐姐们吹拉弹唱，各显神通。看着他们陶醉在音乐的旋律中的模样，我羡慕极了。妈妈看出了我的心事，那个周末就带着我走进了乐器班。各式各样的乐器，让我眼花缭乱。突然，我看见了一把小提琴，在灯光的照耀下熠熠生辉，让我怦然心动：“就选它吧！”“练小提琴很辛苦的。”老师走过来缓缓地说。“不怕，我一定要学会!”我斩钉截铁地回答。
每天晚饭后，我总是迫不及待地拉起小提琴，在一推一拉、一揉一拔中，琴弦不停地颤动，优美的旋律从银白的琴弦上不断地流出，一天学习的疲惫在优美的曲子中渐渐消失了，我也醉了……长路漫漫，小提琴会伴着我一路前行。一路有阳光，一路有收获。在艺术的道路上，我继续一路奔跑，灿烂星辰就在前方!
我要飞得更高
 吴锦辰
学校：合肥市翠庭园小学三（11）班 学了两年的无人机，让我感受深刻。在整个学习的过程中，我觉得自己的优势在于，我的耐心程度很好。当飞行实操中，无人机起飞偏了，我会稳住心态把机身前进方向尽量引到赛道的正轨上去，当无人机机头由于空气的气流不稳而倾斜了，我就耐心调整好操控杆的平衡点，慢慢把机头端正。就这样，一次次失败，一次次重来，一次次进步，一次次突破……我通过刻苦练习，终于换来了成功。2021年8月份，在安徽省合肥市首届青少年无人机创新教育竞赛活动暨全国青少年无人机大赛（个人飞行赛）荣获三等奖。虽然只是三等奖，但是它承载了自己的努力和汗水，依然值得自己骄傲和肯定。 无人机的学习经历，给我的成长带来了不少的快乐和收获。让我明白了无论做任何事情，首先要有足够的耐心，其次决不轻言放弃，要学会自己勇敢地独立去面对。 指导老师 陶 娅 向美而生 逐梦而行
 张歆桐
学校：肥西县上派镇珍珠路小学五（7）班
我们学校是机器人特色学校，经过多轮的淘汰赛，我如愿以偿地加入了机器人社团。在社团活动中，我跟着两位老师学习了系统的理论知识，然后在理论的指导下进行反复地实践操作。凭借着扎实的理论知识和实践操作能力，我有幸获得参加肥西县青少年创新大赛的机会，并在活动中荣获一等奖，增强了我要设计自己作品的信心。
于是我把自己想要设计“疫情防控口罩佩戴识别提醒系统”的想法告诉了老师。在老师的指导下，我反复实验自己的设计，后来，这个设计有幸进入合肥市机器人比赛决赛，让我获得了合肥市一等奖的好成绩。通过这次比赛，我学会了许多东西。这里面既有专业的知识，也有努力的重要性。同时，比赛还让我进一步了解了疫情以及每个人在疫情面前应该承担的社会责任。最重要的是，通过比赛，我坚定了面对困难的信心和勇气，相信我们一定可以战胜这场疫情，向美而生，逐梦而行！
指导老师 张晓兵
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