快乐向左烦恼向右 我的“双减”故事
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第2108期  总第总第58期期  2022年06月20日  星期一
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我的“双减”故事
来源:本站原创 作者:任 虹 发布日期:2022-06-20 15:25:49

 双减日记


□安庆市华中路第二小学  任  虹
  从教22年,一直在教育一线上辛勤耕耘,从“减负”“实施素质教育”到课本教材的改革,我经历着一次次的教育教学改革,但都不如这次让我受到如此强烈的触动。我有幸成为这次教育改革浪潮中的一员,为教育改革贡献一份自己的绵薄之力。
  自从成为一个母亲,对于孩子的教育,我的感触变得更加全面、更加深刻。我看到过自己的学生每天背两个书包,一个装学校的课本,一个装补习班的用书,一放学,从这个教室急忙赶往那个“教室”;我也在无数个夜晚,陪着自己的孩子挑灯夜战,一道一道拼命地“刷”着习题,即使此时他已双眼迷离,眼皮打架。看着我的学生、我自己的孩子,他们幼小的身躯承受着不能承受之重,我却一点办法都没有,只能告诉他们:坚持、坚持、咬牙坚持。就像某位专家所说,一个人努力能提高分数,一群人努力只会提高分数线。这样的“起跑线焦虑”,这样的“教育内卷”,让孩子和家长的负担越来越重,苦不堪言。
  而这一切,都因“双减”政策的落地,发生了转变,让2021年那个金桂飘香的九月不同寻常。“双减”政策到底是什么?是让教育回归初心,真正把过重的学业负担和校外培训负担减下来,把童年还给孩子,把快乐还给童年,让孩子们快乐学习、快乐成长。
  而今,“双减”政策实施两学期了。要给孩子们减负不减质,就意味着教师身上的担子更重了,肩上的责任更大了。作为一名一线教师,我们要在学校这个教育的主阵地上,发挥我们的作用,承接社会的“期许”。
  “双减”落地,学校通过平等的、有温度的教育,让学校成为孩子们的乐土及自由成长的精神家园。而我们老师对每个学生公平的爱,就是要将“教育公平”的感受传递给整个社会。课堂上一个鼓励的眼神,课下一个温暖的拥抱,课间一份诱人的加餐,孩子们的校园生活有张有弛,温馨而愉快,家长怎能不放心、安心地把孩子交给学校、交给老师呢?
  教育“双减”,关乎每一个中国家庭,“双减”为许多家庭解决了后顾之忧,但也为本就忙碌的教学工作又增添一份责任。在校工作的时间越来越长,陪伴自己孩子的时间越来越少。每次下班回家后,疲惫到一句话都不想说。但是,服务是相互的,在这个社会大家庭中,每个人不都是在自己的岗位上播洒着汗水与爱心吗?我们为社会贡献着自己的光和热,尽一份应尽之力,而我们的孩子,也会有其他老师在放学后提供延时服务。
  作为人民教师,我更加理解此种“教育公平”举措对社会带来的积极意义,而我也会把全部的心血浇灌在教育事业这片沃土上,紧跟“双减”步伐,持续探索,将“师德修养”作为教育人生的永恒追求,不负使命,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,为“努力办好人民满意的教育”贡献力量。
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