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“麦”向成长 |
来源:本站原创 作者:吴琼 辛超民 发布日期:2022-06-20 15:03:14 |
□吴 琼 辛超民 同学们,你们知道小麦是在哪个季节成熟的吗?成熟后的小麦到收进谷仓又需要经过哪些步骤呢?
芒种是二十四节气之一,而芒种前后,正是北方收获麦子的节气。为了让“劳动”实践课程在校园内落地生根,阜阳市颍东区正午镇陈寨小学(文中简称陈寨小学)立足农村学校实际情况,因地制宜打造出劳动体验教育基地,给同学们上了一节生动的“收割麦子、体验农事”劳动实践课。通过引导学生参与小麦收获的全过程,培养同学们热爱劳动和珍惜粮食的好品质。
下面大家就跟小J姐姐一起去看看,陈寨小学的同学们是怎样用实际行动“麦”向成长的吧!
![]() 小“麦”农抢收忙
微风吹拂,麦香扑鼻,粗壮的麦秆上挑着蓬乍乍的穗头。参与实践课的同学们早早的便在老师的帮助下准备好了要用的农具,比如镰刀、石砬子、扫把等等,戴上草帽,来到操场试验田,便准备开始收割小麦啦!
来到麦场,在农民伯伯的专业教导下,大家拿起镰刀,认真学习着如何把麦秆齐刷刷地割下,一摞摞一排排整齐地码在身后……麦穗全部割倒后,同学们再一一将麦穗抱到操场上准备脱粒。这脱粒可不简单,只见部分同学把石砬子放到板凳上,用传统方法进行摔打,使麦秸秆和麦粒分离;部分同学则把带麦子的秸秆平铺在操场上,老师和学生一起拉石砬子碾压秸秆,使麦粒和秸秆分离。如果脱粒不彻底,就互相站在石砬子上多碾压几次,直至麦粒与秸秆彻底脱离。
只见同学们干得热火朝天,一个个忙得满头大汗。彻底脱粒后,还需要将麦秸秆和麦子分为两部分,之后再将碾压后的麦秸秆堆成垛,留下小麦准备下一道工序——扬场。扬场需要学生和老师配合,利用风力,把麦壳和麦粒分离。最后,再把干净的麦子铺在操场上,利用太阳暴晒使其晒干,过一段时间,再把麦子翻面,继续暴晒,待小麦彻底晒干后,就用准备好的袋子把麦子装起来进行储存。
至此,整个收获过程才算全部结束。很多同学都是第一次体验割小麦,虽然日晒和劳作让他们流下了汗水,手和胳膊也不时被麦子刺到,但没有一个人叫苦喊累。他们在收割过程中不仅锻炼了协作能力,更体会到了劳动的艰辛与快乐。
劳动播种希望
陈寨小学虽然是农村学校,但考虑到现在家庭、社会对学生的劳动教育较少。学校从1999年秋季开始,便在学校操场专门开辟了一块劳动综合实践田,让学生认识蔬菜、农作物,并结合劳动课程,让学生亲身体验并感悟劳动的辛苦和快乐,帮助学生从小树立热爱劳动,节约粮食的正确人生观。
校长尹兵说道,接下来,学校劳动实践课程将紧密结合义务教育劳动课程标准,针对不同年龄段的学生进行符合其生理特征的劳动,即向家务劳动、校外实践劳动拓展,把劳动教育这门课程深入贯彻下去,希望每一位陈寨学子长大后都能成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小“麦”农正成长
五(1)班 紫欣雅:在参与学校这次的劳动活动之前,我从来没有参与过收麦子的农事活动。这一次参与收割麦子的农事活动,让我知道了农民的辛苦,也学会了割麦、摔麦、打麦的动作。体会到了早些年爷爷、奶奶劳作之辛苦,以后我更要努力学习,将来好好孝敬他们。
六年级 陈 辰:今天我不仅学会了如何摔麦、捆扎麦秸、扬麦等农事,更体会到了农民伯伯田间劳动的辛苦和粮食的来之不易,在以后的生活中我会更加珍惜粮食,努力学习,发展科技,发明出更加先进的机器,让农民伯伯劳作起来更加轻松快乐,共同创造美好的明天。
四年级 陈志文:通过今天的劳动,我体会到了每一粒粮食都来之不易,知道了我们吃的每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的。节约粮食从我做起,也希望同学们和我一起共同珍惜粮食,珍惜劳动者的每一份劳动成果。
![]() 同学们拉石砬子碾压秸秆
![]() 同学们在割麦子
![]() 同学们在扬场
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