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第2101期 总第总第58期期 2022年05月30日 星期一
今日古诗词
| 谢锦伟：反思教训 汲取经验 |
| 来源：本站原创 作者：谢锦伟 徐徐 发布日期：2022-05-30 11:00:17 |
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》》》“学霸”小档案
谢锦伟
寿县第一中学2021届高中毕业生
2021年高考文科总分665分
全省第56名
现为北京大学学生
个人经历篇
生于斯长于斯的古城寿春，见证了我十余载的漫漫求学路；誉满江淮的寿县一中，见证了我高中三年的奋斗血泪史。一届又一届的安徽学子，走过高考的独木桥，跨入理想大学的校门；一代又一代的追梦青年，历经求学的崎岖路，登顶巍峨的群峰之巅。而圆梦燕园的我，或许只是这些幸运儿中的一员。
北大和清华是莘莘学子心底深处无法言说的一个梦，是望子成龙、望女成凤的家长久久怀着的一个解不开的心结。小时候，常常听到老师和家长提及这两个仿佛闪闪发光的词汇，只是感觉其如高耸入云之珠峰，似无法驶达之彼岸，可望而不可即，徒生望洋兴叹之意。从小学到初中，身处小县城的我岂敢“好高骛远”？只是默默地走好自己脚下的路，把本分内的事做到最好，偶尔也会仰望星空、畅想未来。亲友同行、感恩常在——家人的陪伴、老师的指引、同学的帮助让我收获了太多感动，也让我汲取了前行的动力；千里之行，始于足下——当我经过中考的历练，以优异的成绩考上寿县一中创新班时，才逐渐意识到自己离那两座学府越发接近了。
时光倒转到四年前的夏天，那是我与燕园的第一次邂逅。未名博雅的学子情结、朗润季荷的闲情逸致、西门外的宝贵瞬间，都被相机一一定格，这些照片一直放在我的书桌，成为我奋斗三载春秋的精神寄托。就在那一刻，内心也悄然播下一颗希望的种子，静静地破土，慢慢地成长，经历风雨霜雪的考验，终将枝繁叶茂，带来一片绿荫。
著名心理学家威廉·詹姆士曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我的高中三年起初一路坦途，高度的自律、端正的态度、科学的方法使我一直蝉联全校第一的桂冠。高三前的那个暑假，我参加了北大暑期学堂，高考前的最后一个寒假有幸参加了“暖冬计划”，学者教授的风采、学长学姐的耐心更是加深了我的北大情结，激起了我的无限憧憬。然而，追梦之路不如意，难免起起伏伏，在高考冲刺100天的一次大型联考中我惨遭“滑铁卢”，摔得很惨，以至于开始怀疑自己的能力。经过迅速的调整，我重拾自信、轻装上阵，尽管后期仍出现过失利的情况，但我已不会被分数吓倒，保持心态，在高考中取得了还算满意的成绩。
凡是过往，皆为序章；凡是未来，皆可创造。北京大学法学院前院长苏力教授曾将进入北大比作“第一个梦想成真”，此后我们将何去何从？“士不可不弘毅，任重而道远”。进入这所美丽的园子注定只是人生新的起点，我还要去走更远的路、去攀登更高的山、去欣赏更精彩的风景。
经验分享篇
学习方法因人而异，适合自己的才是最好的方法。下面我就简单谈一谈自己的一些小妙招，希望对大家有所帮助。
第一、制订科学计划。“凡事预则立，不预则废”，一个好的学习计划可以大大提高我们的学习效率。计划分阶段性的学习目标和每天的学习安排，简而言之，就是每时每刻你都要明白自己要干什么。进入高三后，我会每天一早把今天要做的事写在一张便利贴上并贴在自己的书桌一角，每一项完成后便用笔划去，这既能增加成就感，也能使我们的学习更加有条有理；同时我也会制订阶段性的目标，比如距离高考还有50天时，我的文综选择题错题控制在四个以内，以此为目标，我就开始加大对文综选择题的训练力度，最终也如愿以偿。
第二、善于独立思考。“不懂就问”固然值得鼓励，但倘若真的一有不明白的就直接去请教他人，恐怕难以实现有效的自我提升，举个例子来说，当你遇到一道数学难题时，需要调用所学知识和掌握的方法去思考这道题该怎么做，解决数学题其实就是寻找“出路”，此路不通另寻他路，如果真的转到了“死胡同”，再向同学或老师请教，让其指点迷津，这才是更好的学习习惯，在这样的过程中，我们往往会有更大的收获。
第三、注重归纳总结。反思教训、汲取经验是我高中三年最大的收获之一，尤其是进入高三，这个好习惯更是发挥着巨大作用。每天下午放学去食堂的路上，我都会回顾今天上课的主要内容，以便为晚自习做好准备；每次大型考试后，我都会做一次试卷分析，找出这一次的得与失，以便为下一阶段学习计划的制订提供参考。说到归纳总结，一定离不开错题本、好题本，数学题本相信大家一定都有，文综错题本又该如何制作呢？就我自己而言，我是把客观题和主观题分开，通过裁剪和粘贴的方式将题目做在一个笔记本上（如果两面都有，我会选择复印），用红笔书写正确答案，用蓝笔写下自己的批注，重要的是写下思维流程，这样在事后复习时能引导自己保持清晰的思路而不至于被自己带偏。相比搜集整理试卷，题本更具有系统性，对于高三后期的复习作用很大。
第四、保持良好心态。心态决定状态，态度决定高度，越是到高考前夕，心态就显得尤其重要，它是我们必须具备的一项软实力，往往成为高考中高手过招的关键因素。我认为，保持良好心态的关键是不要被一两场考试带乱了自己的复习节奏，考试的分数和排名只是为我们提供一个参考，分析得失才是考试的意义，“心静如水”应当是我们坐在考场中的最佳状态，这样才有可能发挥出正常水平。转移注意力、向亲友倾诉都是调整心态的好方法。
老师说
高中班主任朱德坤老师：
谢锦伟是一名十分自律的学生，有着良好的学习习惯和自觉性，也有极大的毅力。他的优秀不仅仅体现在成绩上，而且在于很强的责任心和班集体意识，经常为身边的同学答疑解惑，把我们班整体的学风带动起来。高三后期，他经历了短暂的成绩波动，我因担心他的心态稳定，还单独找他谈过话；谁知他平心静气地分析了自己这一场考试的得失，安慰我不用紧张，令人动容。高考中的出色表现当然在我的预料之中，并且我坚信，这名学生定会有一个更加美好的未来。
□本版稿件由谢锦伟口述、徐徐整理
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