《安徽青年报》(国内统一刊号:CN34-0019 邮发代号:25-2 全年订阅价216元,各地邮局均可订阅)是共青团安徽省委机关报,也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊,服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨,经过长期的实践,我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路,我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友,使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地,成为广大师生展示才华的新闻舞台。
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亳州市:以爱育爱 师生共成长 |
来源:本站原创 作者:贾同义 洪 雷 张秀礼 徐 徐 发布日期:2022-05-20 11:02:06 |
□通 讯 员 贾同义 洪 雷 张秀礼 本报记者 徐 徐
亳州市第一中学积极打造“三清一红”品牌校园文化,增强学生思想政治教育的亲和力和丰富性。学校围绕“强国复兴有我”“我们的节日”“童心向党”“扣好人生的第一粒扣子”等主题活动,开展了“空中课堂”、世界读书日、“清泓杯”书香校园活动以及校园文化艺术节等,着力打造“三清一红”品牌校园文化,即清泓书香校园、清雅语言艺术、清朗德育品牌、红色记忆主题团日,守正创新、铸魂育人,引领学生健康成长。
亳州市第十八中学通过“名师说高考”打造助力青年教师成长的“加速课堂”。通过举行“3116名师示范课”、名师微讲堂、青蓝工程等活动,为青年教师示范引领、分享经验、传导智慧。青年教师通过参加优质课大赛、智慧课堂优质课比赛等,查找差距、补齐短板、更新理念,在切磨箴规、打磨求新中提升专业素养和业务水平。这些举措让青年教师对新课程、新教材、新高考背景及其发展走向有了深刻理解,促使他们向学习型、研究型、创新型、学者型教师转变。
亳州市第十九中学坚持以本真之光,铸杏坛之魂。学校打造“本真”文化,推进“五育并举”,构建科学育人体系。一是开展丰富多彩的读书活动,如推进每日晨读国学经典,举行师生共读一本书,组织亲子读书月等活动。每周开展一次“美我校园”活动。二是丰富劳动教育内容,建设阳光校园、培养阳光少年,如开展育豆芽、包饺子、养花卉、做家务和“认领一棵树,我与小树共成长”等活动,培养学生的生活和劳动技能。三是开展传统文化进校园。依托建安文学、曹操父子、非物质文化遗产传承人等,把传统文化融入学校教育教学各环节,融汇到图书角、书法社、经典诵读社、合唱社、剪纸社、文学社等社团活动。为发挥青少年在学校管理中的“小主人翁”作用,学校选拔了20名学生作为校长助理,鼓励学生身处小舞台、胸怀大校园,为美丽校园建设出一份力、献一份爱心。
亳州市特殊教育学校积极发挥亳州市特殊教育资源中心和赵庆春首席专家工作室的平台作用,采取全员参与、全程管理的德育管理模式,利用班会、升旗、团队活动等形式,开展“童心向党”“信仰根植我心”“扣好人生第一粒扣子”等主题活动,推进社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑。通过歌唱比赛、观看红色电影、手抄报、绘画、亲子绘本阅读等具体实践,引导学生用画笔、用语言、用歌声歌唱伟大祖国,为学生的终身发展筑牢精神底色。
为帮助残障学生掌握一技之长,亳州市特殊教育学校根据社会发展需要,积极发展职业教育,开设了计算机、服装制作与生产管理、工艺美术等专业,增设茶艺、书法、按摩、烹饪等课程,助力特殊群体学生终身发展。其特色职业教育的发展有效解决了残障学生就业问题,让“折翼天使”走出校门获得社会认可,打造出亳州特教文化名片。
亳州学院实验小学开展“强国复兴有我,向党旗敬个礼”活动
亳州市第一小学开展“童心向党”活动
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