《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
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第2097期 总第总第58期期 2022年05月20日 星期五
今日古诗词
| 合肥市：“三坚持” 培养青年才俊时代新人 |
| 来源：本站原创 作者：韦学华 程榕娟 发布日期：2022-05-20 10:58:57 |
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□通 讯 员 韦学华 本报记者 程榕娟
坚持铸魂育人，落实立德树人根本任务；坚持师德为先，锤炼专业敬业教师队伍；坚持统筹协调，提升基础教育品质。近年来，合肥市以高度的责任自觉、创新的改革精神，牢记初心使命、强化责任担当，在全省教育改革发展中打头阵、挑重担、当主力、作贡献，通过“三坚持”，不断推动全市教育事业高质量发展。
“五育并举”启智又润心
坚持铸魂育人，落实立德树人根本任务。该市积极推动改进教育评价，先后出台《合肥市深化新时代教育评价改革工作任务清单》《合肥市深化新时代教育评价改革负面清单》，设立“合肥教育创新奖”并评选产生首届创新奖五个。
为推进“五育并举”，该校通过“一校一案”落实《中小学德育指南》，深入推进未成年人思想道德建设工作，联合市委宣传部在全市开展“思政微课堂”竞赛活动，对优秀思政微课进行集中展示。数万名中小学生参与全市第十二届中小学文化艺术节活动，累计3万多名中小学生参加“阳光体育”活动，近50万名中小学生走出校园参与研学旅行。荣获全国校园足球试验区，举行三级校园足球联赛，推动校园足球活动蓬勃开展，积极参加各级体育赛事。
家庭教育是对学校教育的重要补充。为抓深抓实家校共育，该市建设家长学校信息化平台，开展家长学校课程建设和展示，开展“我与家长共育人”家校共育宣传周活动，举办第四届 “心向阳光 健康成长”心理健康宣传月活动，落实主管部门“两个一”、中小学校“四个一”活动，会同有关机构每月举办一次网络心理讲座直播，广泛开展“心理健康讲座进校园”等活动。
强师德正师风煅“人师”
坚持师德为先，锤炼专业敬业教师队伍。一直以来，一支高素质的教师队伍是立德树人的关键。为此，该市持续强化师德师风建设，组织开展“为党育人、为国育才”师德主题教育，广泛开展以师德传统教育、师德先进典型教育和师德警示教育为主要内容的“三项教育”，严明坚守廉洁从教“四个严禁”，开展“我为学生解心结”“最受欢迎的老师”等活动。
为提高教师的专业素养，该市不断深化教师培养培训。全面完成中小学、幼儿园教师培训工作。市本级投入教师培训经费3405万元，组织实施教师培训项目108个，其中39个“国培计划”、27个省级培训项目、42个市级培训项目，共计11万名教师参加市级以上各类培训。该市新入职教师“培训+培养”的“1+2”模式被遴选为教育部“国培计划”优秀案例，并成功入选教育部第二批人工智能助推教师队伍建设示范区试点。
为进一步优化教师资源配置，该市出台了《关于优化全市中小学教师资源配置的意见》，统筹调配全市中小学教师资源，有效化解教育发展需求与教职工编制资源有限的矛盾，解决“城区规模大、农村规模小，城区教师缺、农村教师超”的问题。
统筹推进做好均衡“大文章”
坚持统筹协调，提升基础教育品质。在学前教育方面，该市不断促进学前教育普及普惠优质安全发展。全市在园幼儿公办率和普惠率较2020年分别增加2.31%和5.3%。巩固小区配套园治理成果，试点启动幼儿园与小学科学衔接工作。制订《合肥市幼儿园等级认定评估办法》，健全幼儿园三级质量评价体系。
在促进义务教育优质均衡发展方面，该市深入开展新优质学校创建，现有新优质学校224所，新优质学校数占义务教育学校数的31%。联合市委组织部、市委编办、市财政局和市人社局出台《关于高质量推进基础教育集团化办学的指导意见》，持续推进义务教育集团化办学，广泛开展学校共建、结对活动。
针对普通高中教育特色多样发展的问题，该市组建5个普通高中教育集团，覆盖10个县（市）区21所学校。目前，“以普通高中教育教学质量评价改革推进育人方式转变”项目获批全省首批深化新时代教育评价改革试点项目。修订完善《合肥市普通高中教育教学质量评价指标体系（2021年度）》，完成普通高中教育教学质量评价。实施普通高中新课程新教材国家级示范区项目建设。
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