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滁州学院:“一体四维”走出实践育人新路径 |
来源:本站原创 作者:胡 娜 张成龙 发布日期:2022-05-06 15:00:20 |
□通讯员 胡 娜 张成龙
编前语 实践育人是高校共青团培养有理想、有本领、有担当的时代新人的重要抓手。近年来,在学校党委和团省委的正确领导下,滁州学院团委紧扣立德树人根本任务,深入推进“三全育人”,积极践行“三个平台一体 三个课堂联动”实践育人模式,逐步打造以“第二课堂成绩单”整体牵引,以社会实践、志愿服务、创新创业、文化艺术为路径的“一体四维”全方位实践育人体系,走出一条满足学生成长需要、服务社会需求、回应时代要求的实践育人之路。
一体之“第二课堂”
延伸课堂教学育新时代好青年
自2007年开始,该校在全体本科生中实施大学生素质拓展计划系统工程。2019年起,全面实施高校共青团“第二课堂成绩单”制度,将学生参与第二课堂情况纳入人才培养方案,三次制修订《滁州学院学生素质拓展与创新创业实践学分实施细则》。依托共青团中央“到梦空间”系统平台,开展第二课堂成绩线上认证,出台《滁州学院“到梦空间”第二课堂成绩单认证管理系统使用管理办法》,并将第二课堂相关工作落实情况纳入共青团考核,保障第二课堂制度的贯彻执行。截至目前,“到梦空间”系统学生激活人数18216,激活率达99%以上,活动发布数量2.5万余次,参与人数达120万余人次。
“搭建第二课堂实践平台,推动由第一课堂向第二课堂延伸,组织学生积极参与社会实践、志愿服务、创新创业、文化艺术活动,旨在提升青年大学生们的实践应用能力、创新创业能力、社会责任意识和综合素质等。”该校相关负责人表示。
四维之实践育人
上万支实践团队广袤天地建新功
党的十八大以来,该校团委累计组建上万支实践团队十余万人次分赴省内外广泛开展理论政策宣讲、助力扶贫、教育关爱、社会观察、环境保护等社会实践活动,引领教育广大青年学子在社会大课堂上学党史、受教育、长才干、作贡献,在踊跃投身全面建设社会主义现代化国家新征程中展现青春风采、贡献青年力量。学校“三下乡”社会实践工作连续八年获共青团中央表彰。
成绩的背后是该校的统筹谋划、大胆尝试。为推动实践创新发展,该校成立大学生暑期社会实践活动领导小组,划拨社会实践专项经费,各二级学院、有关部门主动设计项目课题,定向招标重点项目团队。围绕改革开放40周年、新中国成立70周年、建校70周年、建党100周年等重大节庆日,精心设计青年寻访、乡村振兴、健康中国、传统文化、红色筑梦等实践主题,围绕“四个结合”,即将暑期“三下乡”社会实践与党史学习相结合、与学科专业相结合、与线上传播相结合、与“返家乡”相结合,切实突出活动导向性、增强活动实效性、提升活动融合性、体现活动多样性。
与此同时,该校团委立足学校和社会需求,学习借鉴先进做法和典型经验,在现有工作基础上,着力培育建设了一批社会实践品牌项目。2015年,该校花鼓艺术团实践团队荣获全国优秀实践团队;2016年,两支实践团队首次入选全国大学生暑期社会实践专项团队,两支实践团队入选安徽希望工程暑期田园课堂公益活动团队;2017年、2018年,两支实践团队获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”优秀报道奖,一支实践团队获“千校千项”百佳创意短视频表彰奖;2019 年,一篇社会实践调研报告首次入选全国“百篇优秀调研报告”;2021年,“爱心学堂”公益项目获评全国社会实践活动优秀品牌项目。
按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则,校团委着力构建社会实践长效育人机制。每年开展总结交流评比工作,对活动总体情况进行全面总结,开展社会实践工作先进集体、团队、个人、优秀调研报告、文创作品等先进典型评选,并积极推荐先进典型参加上级评比表彰活动,营造人人参与的良好氛围,在交流评比中,促进工作提升。
四维之志愿服务
常态化志愿服务培育向善的力量
志愿服务一直是青年大学生成长锻炼的摇篮。该校团委本着“立足校园、面向社会”的原则,组织志愿者多层次、全方位、深入持久地开展大量的志愿服务活动,为学校及地方志愿服务事业的发展增添了一抹亮色,使志愿服务成为加强大学生思想政治教育的有效载体。
为实现志愿服务队伍全员化,该校成立滁州学院青年志愿者协会,常设青年志愿者总队,下设14个青年志愿者支队,积极推动团员青年成为注册志愿者,现有注册志愿者1.7万余人,将学生参与志愿服务纳入第二课堂成绩单。每年开展志愿者骨干培训班,联合红十字会举办应急救护员培训班,提高志愿者服务意识与专业能力,引导广大青年志愿者成为理想信念坚定的“引导员”、职责定位准确的“服务者”、能力素质过硬的“实干家”。
目前,依托“雷锋月”“健康文化节”“周五一小时 扮靓我的家”等志愿服务项目,该校常态化组织志愿者广泛开展爱心学堂、义务劳动、美化校园、社区服务、交通劝导、无偿献血等青年志愿服务活动。加强校外志愿服务基地建设,该校团委和团滁州市南谯区委,二级学院团委与南谯区银花街道七个社区签订校地共建协议,定期组织学生积极参与属地化、常态化的志愿服务活动。组织万余名志愿者服务七届中国农民歌会,服务全国农垦质量服务周、全省宣传思想工作会议、全省大运会等大型赛会,赢得了社会各界广泛赞誉。
辛勤耕耘结累累硕果。西部计划实施以来,该校累计推荐九十余名毕业生志愿者加入大学生志愿服务西部计划,该校团委多次获评“全国优秀等次项目办”。无偿献血工作取得实效,2018年至2020年,先后荣获全省无偿献血先进集体、全省无偿献血先进集体入围奖和全国无偿献血促进奖;2019年,该校学生杨荣坤成功捐献造血干细胞,成为皖东高校历史上首位捐献造血干细胞的大学生,荣获安徽省高校学生无偿献血先进个人。指导青年志愿者总队连续五年获“安徽省百千万志愿者结核病防治知识传播行动暨大学生团体培育计划”立项资助,连续两年获“中国性病艾滋病防治协会高校防艾基金项目”立项资助。“爱心家教”“电子科普创客课堂”等项目在安徽省青年志愿服务项目大赛中获奖。2020年,组织开展学生社团公益嘉年华募捐助力西藏阿里地区66个贫困儿童圆梦“微心愿”,活动受到多家媒体平台宣传报道。
四维之创新创业
服务学生创新创业筑梦科技报国
创新创业一直是第二课堂的一项重要内容。该校团委作为学校创新创业训练中心,认真完成大学生孵化基地改造建设工作,获批全国“大学生KAB创业教育基地”。积极响应青年需求,构建以“挑战杯”为龙头,以大学生科技文化艺术节、社团文化艺术节和各类学科专业竞赛为辅翼的服务格局,积极开展创业沙龙、模拟招聘面试大赛、创业模拟实训(ETP)等创新创业活动,承办“中国梦·创业行·安徽青年在行动”创业大讲堂、“春暖皖江”安徽共青团组织服务青年就业系列公益招聘会等,引导大学生树立创新创业意识,助力学校成功获批“全国创新创业典型高校50强”,学校还荣获“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”。
近年来,学校在“挑战杯”“双百大赛”“青苗杯”等系列学科竞赛中成绩稳步提升,200余件作品在省赛或国赛上获奖。学校六次荣获安徽省“挑战杯”系列赛事“优秀组织奖”,2017年荣获“显著进步奖”,三次荣获“青苗杯·中建智立方”安徽省项目资本群英会优秀组织奖,四次荣获安徽省“双百大赛”优秀组织奖,2021年荣获“优胜杯”;2018年还荣获第十七届全国大学生机器人大赛机器人创业赛优秀组织奖。
四维之文化艺术
以美育人厚植文化自信的沃土
在该校,美育教育是学校育人的一个重要载体。为做强美育大文章,该校专门成立大学生艺术教育委员会与公共艺术教育中心,不断加强艺术俱乐部建设,引导学生在接受艺术教育和参与艺术实践过程中提升人文素养、沉淀文化自信沃土。
在活动组织方面,该校各级团学组织积极创新艺术实践活动形式,开展师生大合唱、迎新晚会、元旦联欢、健美操大赛、快闪拍摄等丰富多彩的文艺活动,累计16个社团获评“全国大中专学生最具影响力社团”,全校“一院一品”“一团一景”的文化格局不断深化。以建党100周年、新中国成立70周年、建校70周年等为契机,打造一批优秀文艺作品,拍摄蔚园青年纪念五四运动100周年快闪与“强国心声鸣九州”庆祝新中国成立70周年视频,获得学习强国、安徽电视台等多家媒体宣传报道,《小岗村的红手印》探访视频入选团中央“学党史、强信念、跟党走”学习教育主题云团课。疫情防控期间,开展“众志成城 共同战‘疫’”文艺作品征集活动,以文艺作品的形式向所有坚守在一线的工作者致敬,受到“学习强国”报道。
唯有厚积,才能薄发。如今该校艺术教育成效显著:先后承办全省第五届和第六届大学生艺术展演,学校获得全国、全省优秀组织奖;在第三至第六届大学生艺术展演活动中,捧回全国一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项、校长风采奖1项。在“青春·理想”安徽省大学生自创话剧展演活动中共揽获一等奖1项、二等奖5项,三等奖3项。2011年,“花鼓艺术团”参加教育部开展的高雅艺术进校园活动,至今已圆满完成赴中共安徽省委党校、安徽工业大学等兄弟院校演出活动共43次。2019年10月,“花鼓艺术团”4名学生登上新中国成立70周年庆典安徽彩车表演,同期艺术团赴台湾三所大学巡演,同年,学校获批教育部“中华优秀传统文化传承基地”。2020年,艺术团作品《凤阳花鼓》入选教育部体育卫生与艺术教育司主办的第三届《传承的力量》学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动。今年3月,《中国青年报》详细介绍了该校凤阳花鼓传承活动,并先后两次在其《温暖一平方》和《我的节节·惊蛰篇》栏目展示。
该校团委与团南谯区委校地合作共建大学生社会实践基地
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该校学子在第八届“挑战杯·中国联通”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛中喜获佳绩
“鼓乡情韵”2021年高雅艺术进校园文艺演出合影
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