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第2081期 总第总第58期期 2022年03月16日 星期三
| 浅谈家庭教育中孩子和家长的互动 |
| 来源：本站原创 作者：金艳青 发布日期：2022-03-16 17:09:38 |
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——当孩子和父母“杠”上时 □舒城县南港镇中心幼儿园 金艳青
习近平总书记历来重视家庭教育，他指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生第一所学校。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。”在当今如此强调和谐、文明、发展的社会现状下，家庭说小也小说大也大，社会是由一个一个小家庭组成的，好的家庭才能组成好的社会，这更突显了家庭教育的重要性。家庭中父母是孩子的第一任老师，从孩子呱呱坠地开始，就与父母之间建立了深厚的联系直至终身。父母在与孩子的朝夕相处中，总会有这样那样的矛盾，当孩子和父母“杠”上时，会发生什么情况？
一、从“杠”上到被自愿
在一个家庭中，每一个家庭成员都是家庭的组成部分，共同构成了这一具有完整意义的家庭，每一位家庭成员都有他独特的地位。如果说家长是家庭教育中的教育者，那孩子就是受教育者，怎么才能有效地进行教育呢？我的家庭是一个四口之家：我、孩子他爸、大宝、小贝。大宝和小贝是一对双胞胎兄弟，平时在家大部分时间都能和平相处，也没有给我带来太大的麻烦，但是在吃饭的时候，很让人伤神。现在又到了吃饭时间了，今天有这些好吃的：糖醋排骨、清蒸鱼、肉丝炒洋葱、炒苋菜，还有一个紫菜蛋汤，真丰盛呀！看着这一桌丰盛的菜，真让人食指大动，我赶紧拿起筷子，准备大快朵颐，可是耳边却传来不和谐的声音：“妈妈，我不喜欢吃鱼！”“妈妈，我讨厌吃苋菜，它把饭都染红了。”我知道大宝小贝挑食的毛病又犯了，就赶紧道：“大宝小贝，鱼肉的蛋白质含量高，多吃鱼会更聪明。苋菜维生素含量丰富，还能补血呢！所以都要吃。”“可我不想吃，太难吃了！”小贝大声叫道，还把勺子放到碗边敲了一下。大宝也跟着嚷嚷：“妈妈，为什么有营养的都难吃！我不想吃。” 一听这话，我的火气就上来了，我强忍住火气说：“什么好吃的不好吃的，每一样菜都有自己的营养价值，营养全面才能身体健康，都要吃！”听我这样说，他们俩稍微收敛了一点，嘀嘀咕咕地用勺子边吃边戳着饭粒，还是那种不情不愿的样子。我没发火爸爸却忍不住先生气了：“王金宝王金贝，别磨磨蹭蹭的，吃个饭哪那么多事，给你们俩十分钟，全部吃完！”老爸出马，一个顶俩，十分钟没到，他俩一粒不剩全吃完了。所以说，什么挑食，什么不喜欢吃，那都不是事，有老爸的威信就万事大吉了。
二、从“杠”上到自愿
今天是星期天，爸爸上班了，由我陪着俩孩子。俩孩子已经写完作业了，在下象棋。这时，我的手机“滴滴”响了两声，原来进了两条消息：一条是上周的自主作文要求写一篇，另一条是快递提示拼装积木到了。看到这两条信息，我就想利用拿快递这个条件，来诱惑他俩写作文，从而有了以下有趣的对话。
等他俩这一局一结束，我赶紧说：“大宝小贝，妈妈这有一个好消息和一个坏消息，你们想听哪一个？”
“我们先听坏消息吧！”大宝和小贝异口同声地说。
“今天你们要写一篇作文。”我说 。
“啊……为什么？”大宝大声地问。
我说：“上周的自主作文你俩没有写，提示消息每天都跳出来，我看着难受……”
大宝：“你难受就要我俩写作文？”
我：“有难同当！”
小贝：“那好消息呢？”
我 ：“我刚收到短信，给你俩买的拼装积木到了，在小区的超市里。”
大宝：“那你赶快去帮我们拿回来啊！”
我：“行呀，你俩写完作文，我就去拿。”
小贝：“妈妈，你怎么可以这样，这两件事有关系吗？”
我说：“我觉得有关系呀！”
大宝：“妈妈，你不讲理！”
我：“随便你俩，反正你俩不写作文，我就不去拿拼装积木。”
听我这样说，他俩都不说话，气呼呼地看着我，我也没理他俩。过了好一会儿，就听大宝说：“妈妈，可不可以换个条件？除了写作文，你让我干啥都行。”
“是的，是的，我也是。”小贝也附和道。
“可我现在只想你俩写作文。”我说。
小贝生气地说：“哼！你不去拿，我就不写！”
“对，你不去拿，我们就不写！”大宝也生气地说。
我说：“你俩不写，我就不去拿。”
再次沉默，“杠”上了……
一秒、两秒、三秒……一分、两分、三分……大约过了十来分钟，大宝忍不住问我：“妈妈，你不是说不要把学习和奖励挂钩吗？”
“对呀！”我刚说完，就有不祥的预感，果然，小贝马上接着说：“那你现在把写作文和拼装积木挂钩，不是自己打自己的脸吗？”
听了这话，我努力狡辩：“我不觉得拼装积木是奖励。”
“那你打算用‘不帮我拿拼装积木’当惩罚手段？”大宝气呼呼地说。
我半天找不到反驳的话来，大宝又说：“妈妈，那你就更不对了，绝对不能把学习和惩罚挂钩，那样会让孩子讨厌学习的。”
“停……别跟我狡辩，赶紧写去！”我充分发挥大家长威严，大宝和小贝气愤地回到书房，我以上厕所为名冷静冷静。
已经数不清这是大宝小贝第几次用我说过的话来反驳我了，不得不承认，他们说得对。他俩的话虽然刺激了我，但也提醒了我——如果继续“杠”下去，他们就会更讨厌写作文，就算我逼着他们把作文写了，肯定质量也不高。想了想，我从厕所出来，轻轻地换好了衣服，打开了门……
把拼装积木取回来了，我又纠结了：就这样给他俩？太没面子了！会不会助长了他俩的威风，下次是不是更得寸进尺？但这样僵持着不给他俩也没用，他俩气鼓鼓的，也写不好作文啊！再说，今天这件事本来就是我的做法不对，还是……
我轻轻地推开了书房的门，故作高兴地说：“大宝小贝快看！妈妈给你们拿什么来了？”
“啊！拼装积木！”
“太好了！妈妈，爱你！”
大宝小贝争先恐后地跑过来，还搂着我的脖子，狠狠地亲了一下。
大宝这时请求我：“妈妈，我们能先玩一会再写作文吗？保证好好写。”小贝也在旁边点头。
我表面平静，内心狂喜，点头答应了。果然，玩了一会儿，他俩主动要求写作文，大约用了30分钟就完成了作文！
从开始的互不相让，到最后的圆满结局，谁说教育不是一门学问呢？
自古以来，教育就是一个永恒的话题，而家庭教育更是重中之重。在家庭教育中，家长和孩子是相互作用的，教育有法，教无定法，只要我们能坚守让孩子健康成长，正确看待与孩子的关系，就能与孩子友好相处，共同进步！
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