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高质量开展高职院校思想政治教育为大国工匠育根筑魂 |
来源:本站原创 作者:白小星 发布日期:2022-03-04 11:00:08 |
□安徽工业经济职业技术学院 白小星 教育是国之大计、党之大计。习近平总书记2021年对职业教育工作作出的重要指示指出,职业教育“要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位”。贯彻落实好习近平总书记的重要指示精神,培养更多高素质技术技能人才,需要运用系统思维,构建科学的思想政治工作体系,全员、全程、全方位协同育人,深入细致开展高职院校思想政治教育,大力提高技术技能人才的社会责任感和荣誉感,有效提升高校思想政治工作质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义时代新人。
一、思想政治工作要坚持党的绝对领导
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义最大优势是中国共产党的领导,中国共产党百年奋斗的十大历史经验第一条就是坚持党的领导。党和国家事业发展对高等教育的需要,对优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。高职院校肩负着培养能工巧匠、大国工匠等时代新人的重大使命,思想政治工作质量直接影响使命完成的好坏。思想政治教育作为一项复杂的系统工程,不是一朝一夕之功,也不是一人一隅之力能够实现的,党对思想政治工作的绝对领导是做好思想政治工作的根本保证。从制度体制上,就是坚持党委领导下的校长负责制,把政治标准和政治要求贯穿教书育人、思想政治全过程各方面,坚持为党育人、为国育才,保证党的教育方针和党中央决策部署在高职院校得到贯彻落实。
二、思想政治工作需要高素质教师队伍
高质量的教师是高质量教育的前提,教师是教育工作的中坚力量,从事思想政治工作的老师更是尤其突出,要政治强、情怀深,也要思维新、视野广,更要自律严、人格正,才能讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事、中华的故事,完成立德树人的根本任务。当前职业院校思想政治工作人才队伍结构性矛盾突出,个别人才发展体制机制改革还存在“最后一公里”不畅通的问题,人才评价唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项“四唯”等问题仍然存在等。需要“破四唯”和“立新标”并举,加强战略谋划,创新思路举措,政治上关怀、工作上支持、职称上关心,加强对思想政治工作教师的定向培养、精准培训和服务保障,稳定并强化从事思想政治工作的教师队伍,推动形成课程思政、思政课程相互促进的良好局面。
三、思想政治工作要坚持立德树人根本任务
立德树人是教育的 “根”和“魂”,对高职院校来说,就是通过思想政治工作,培养具有“大国工匠”气魄的高素质人才。要教育引导莘莘学子把服务国家作为最高追求,充分运用红色资源,通过开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导学生们弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,激励学生们坚定不移听党话、跟党走。要增强高职高专学生的时代责任感,帮助学生们树立远大理想,练就过硬本领,锤炼品德修为。
四、思想政治工作要坚持推进学生的全面发展
当前,高职院校的学生来源质量不高,普遍存在文化课学习不自信、自我认知不高、职业规划比较焦虑等消极心理,社会上对高职学生身份存在偏见,家长对高职学生教育存在忽视等问题,对高职院校的思想政治工作要求更高,要通过思想政治工作开阔学生的视野,激发学习激情,立足“工匠精神”,学习新知识、新技术、新理论。要适应职业院校校企“双导师制”改革需求,助力产学研深度融合,协同推进解决国家需求的真问题,做到学有专长、学有所用。要锤炼学生品德,用中华优秀传统文化启智润心、培根铸魂,强化道德修养建设,增强高职院校学生追求“工匠精神”的定力,增强学生荣辱观、责任感和自信心,让更多的学生心怀梦想、树立志向,教育引导学生如何为学、如何为事、如何为人,持之以恒涵养学生的人生情怀,提高人生高度、境界和品位,促进学生成长为全面发展的人。
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