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潘杰:职教杏坛 英姿别灿 |
来源:本站原创 作者:李晓军 洪雷 徐徐 发布日期:2022-02-23 10:51:38 |
潘杰,出生于1977年,高级讲师、三级营养师、双师型教师,现为亳州幼儿师范学校英语教研组长。自2000年参加工作以来,潘杰一直担任英语教学工作已经22年了。22年来,他辛勤耕耘在亳州职业教育的沃土上,潜心于培养学前教育人才,他主编的《幼儿教师实用英语口语·初级》获得福建省职业教育教学成果奖一等奖,累计印刷21万余册,得到32个省、自治区、直辖市的400余所本、专科院校及中职学校的认可。 潘杰对教育工作的热爱,源自从教一生的爷爷、奶奶的影响。他人生的每个阶段都铭记着老师的关爱: 牵他的小手去幼儿园的李老师,小学语文课上手持戒尺的王老师,初中时循循善诱且温柔的张老师,高中时知识渊博且真诚善良的李忠老师,至今仍在指导他的大学恩师——北京师范大学教授张政、河南科技大学外国语学院院长、教授张喆。潘杰虽未就读师范专业,但仍难忘心中的英雄,希望接过他们手中的接力棒,让自己的学生也能像他一样幸福。2000年7月,潘杰如愿以偿,圆了魂牵梦绕的教师梦,成为亳州幼儿师范学校的一名英语教师。
22年来,潘杰传道授业、行为世范、兢兢业业,为亳州职业教育辛勤耕耘、默默贡献,培养了一批又一批优秀的学前教育专业人才。
潘杰把丰富的教学经验转化成一篇篇论文,发表于《校园英语》等省级刊物及学报;转化成多本教材,并在复旦大学出版社、华东师范大学出版社等出版,每一本教材都凝聚了他的智慧和心血。在担任《幼儿教师实用英语口语·初级》一书的编写中,他积极向北京师范大学、复旦大学、上海大学及安徽大学等高校的教授取经探宝、请教指导。在反复审稿、查缺补漏中,潘杰一心为了教学,克服神经衰弱、颈椎病的困扰,夜以继日,利用假期三个月终于在开学前杀青成册。经过五年的实际教学检验与研究,他又于2017年组织了教材的改版工作。2018年5月,该教材以创新性与典型示范性获得福建省职业教育教学成果一等奖,被《幼儿园职业情境英语》上、下册,《幼儿教师实用英语口语·高级》和《英语语音拼读实用教程》等教材列为参考书目。2020年,安徽省委宣传部和安徽省教育厅推荐该书参加全国优秀教材遴选。潘杰多次带队参加全国学前英语教学研讨会,并在首届研讨会被复旦大学出版社介绍给全国同行。
“课上是师生,课下是朋友”,是潘杰的常用语。他坚持以“从大处着眼,从小处着手”,开展德育工作,引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,从而培养学生强烈的责任感和成才愿望,促其养成良好的习惯和严谨的作风。他经常与学生作换位思考,坚持每周与学生干部谈心,为他们出主意、担责任。
他坚持“教育、批评、挽救、处理”四步法,以极大的爱心和耐心去感化教育学生。他指导的学生杨明钰、吴亦凡、管甜甜、洪妮娜获2018年亳州市中职技能大赛二等奖;尹婉秋、杨明钰获2017年亳州市中职技能大赛二等奖。多数学生考入公办小学和幼儿园,其中韩蕾蕾在阜阳市成功创业,开办启程连锁幼儿园。潘杰深受学生爱戴,多次被评为“优秀教师”、学生“最喜爱的老师”。
作为英语教研组负责人,潘杰以教法研究、课题研究和教材建设带动教研组团队建设,孜孜不倦地进行“三教改革”。英语教研组现已有四位高级讲师,三位讲师。青年教师四人获省级优质课评选奖项,三人获省级论文奖项,两人获市级“教坛新星”荣誉称号。学校英语实训室建设皖北一流,为学生成才提供了积极的设备保障,凝结着负责人潘杰的心血和汗水。
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