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第2071期 总第总第58期期 2022年02月21日 星期一
今日古诗词
| 巫雪刚：浮舟沧海 方能顶峰相见 |
| 来源：本站原创 作者：admin 发布日期：2022-02-21 11:11:34 |
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》》》“学霸”小档案
巫雪刚
阜阳市成效中学，2021届高中毕业生，现为清华大学学生。
学习态度篇
我是来自阜阳市成效中学的巫雪刚，在去年高考当中考取了清华大学，在这里想和大家分享一下我学习的心得体会，希望对大家有所帮助。
首先，学习最重要的是态度，正所谓态度决定高度，对于高中学生而言，一个好的学习态度之于学习不亚于水之于鱼，有水鱼可以畅游其中，而有了好的学习态度，学生则可事半功倍地学习。以我自身的学习态度为例，我学习的时候讲究静心学习，排除干扰。在我学习时，我会自己排除对我有干扰的东西，拒绝对我造成干扰的聊天，这不一定节省了我多少时间，但表现出我对待学习的态度，帮助我走得更远。
学生都觉得学习是一件痛苦的事，于是我们可能会被学习推着走，同时产生一些不良情绪。学生是一定要学习的，既然如此，倒不如采用良好的学习态度，当取得成效后，你会觉得学习也并非一件让人痛苦的事，并逐渐喜欢上课，喜欢钻研题目，最终持续采用一种良好的学习态度。
其次，学习计划同样重要，有计划者井井有条、不急不缓地完成任务，而无计划者只能手忙脚乱、东拆西补，最终效率颇低。而如何制订学习计划，我认为可以从以下几方面入手：
第一是具体，具体到每天完成多少、每周完成多少，而不是笼统的“认真听讲，完成作业”。
第二是合理，根据自己的真实情况，制订切实可行的计划，不要使自己太过轻松，当然也不要太过紧张。
第三是循序渐进，定时提高学习效率，增强计划强度，不可被计划“俘虏”，不知进取。
第四是十多门学科交替安排，不要认准一门一学一天，应该交替进行，这样不至于太过枯燥而失去学习兴趣（注意根据学科强弱程度适当调整计划强度、更换学习顺序）。
在有了具体明细的计划之后，也要有一个合理的目标。既要挑战不可能，把目标定到自己跳一跳才能到达的位置，又要认清自己与现实，不可好高骛远，亦不可自视甚低，请注意，我们不是根据自己的学习态度与学习计划来确定目标，而是根据学习目标激发斗志，采取更好的学习态度，制订更加合理的学习计划，突破自我、完成超越。你我高中生，自是血气方刚，恰同学少年，风华正茂，当以书生意气，挥斥方遒，大可挑战自己，实现超越。
以上是对于整体学习的把握，而面对不同的学科，我们应该采取不同的学习策略。
学习方法篇
对于语文，我感触良多，作为一个语文偏科生，我的语文成绩经常不在线上，为此，我做过很多努力，最终在高考中取得126分，并未给我拉分。语文老师经常说，语文字题与作文非常重要，但对部分如我一般的男生来说，这两样东西几乎无法提高。因此我另辟蹊径，从语文选择题下手，在多次考试中，我发现其实绝大多数人的主观题得分是差不多的，因此决定语文分数的基本就是作文与选择题。作文懂的都懂，难如登天；但选择题里面的逻辑思路确实是可以训练的，为此我每天练一套语文选择题，并在高考中取得效果，选择题全对。
对于数学，我认为要注重思路，高考考场上的灵光乍现可能就是解决这道题的关键点，这种东西训练起来很麻烦，但仍是有迹可循的。我们可以准备错题集，在上面记录让我们耳目一新的解题思路，并且及时复习，将这种思路记在心中。数学的公式不多，但是想要灵活运用很难，这些都需要我们自己总结情况，并随机应变。
对于英语，我认为词汇量与语法是重中之重。词汇量与语法是我们看懂文章的必需品，而看懂文章，我们才能进行下面的阅读理解、完形填空。对于词汇量，我是在高一时自己计划背完3600个单词，并在后期一遍遍地复习；对于语法，我个人认为这个需要老师帮助，我的语法体系就是在英语老师课上一遍遍强调中建立起来的。英语也有作文，同样注重卷面书写，但英语一般练习的衡水体是比较立竿见影的一种字体，是值得投入时间练习的。
对于物理，我认为最重要的是理解到位，很多物理知识自然到位，在这个过程中，物理老师的讲解尤为重要。我并不认为自己是一个聪明的人，但是在物理老师的帮助下，我对物理的理解并未出现太多偏差，在适当刷题之后，物理成绩也就稳定变好起来。同时，我认为物理模型同样特别重要，记住重要的物理模型，可以在考试中为我们提供解题思路。
对于化学，我认为应该是以记忆为主，尽量参考化学老师的意见，同时多做训练，尤其注意在发现问题上下功夫。但不必抓住问题不放，毕竟高中的化学知识只是在高中之内实用。
对于生物，我觉得最重要的是记忆背诵，生物是理科中的文科，记忆为主，只需按空填词即可。而要想在生物中取得高分，还是要紧跟时事，并且注重竞赛的部分知识，一些如RNA的自我复制等知识点都是竞赛中的。
总而言之，学如逆水行舟，不进则退，希望我的一些建议能够对同学有所帮助，望同学能坚定自我，认真学习，在未来遇到更好的自己。最后，仅以一言勉励：浮舟沧海，立马昆仑，方能顶峰相见。
□本版稿件由巫雪刚口述，杨文厅、徐徐整理
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