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第2062期 总第总第58期期 2022年01月12日 星期三
今日古诗词
| 韩东：不服输的“拼命三郎” |
| 来源：本站原创 作者：饶艳琴 于金龙 发布日期：2022-01-12 10:48:07 |
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“只有爱岗敬业、严谨治学的教师，才能潜心钻研业务、乐于从教和不断创新，并取得成绩。”从一名普通教师，成长为如今的淮北市第三实验小学副校长，韩东一直用这句话指引自己前行。 刚参加工作那会，韩东的普通话水平、汉字书写和语言表达等个人综合素质一般，和身边的一些教师相比，教学能力总是矮了一截。当时，有的教师劝他往其他方向发展。“听了他们的建议，我很感谢，但我内心深处又有一丝不服气。”韩东不禁问自己，“我难道就不能成为一名优秀教师，让我的课变得灵动又丰富，带着学生们一起探索、求知吗？”随后，他开始有意地训练自己，工作期间，从每一节课做起，精心研究教学设计、优化教学内容和运用教学策略；课余时间，一字一句锤炼语言，一笔一画苦练书写，一心一意钻研教学……慢慢地，他的每一堂数学课变得内容丰富、十分精彩。学生们上完课，都纷纷感叹数学原来那么有趣。
“最初，一是想有份稳定的工作，二是父母都是教师，对这个职业有天生的好感”。韩东告诉记者，因为参加的教研活动越来越多，获得的成就感也变得越来越多，再加上教学技能成熟后，所教学生的成绩有很大提高，个人的职业幸福感大大提升。
韩东是一个喜欢读书的人，从一年十几本到几十本，有时候一年甚至阅读一百多本书籍。与此同时，他还经常写教育随笔和读书笔记，进一步丰厚自己的文化底蕴，提高教书育人的本领。于他而言，书籍让他对教育教学有了全新的认知，自己的视野更开阔，思维更活跃，将其中一些理论运用于实践后总能收获很多。因为这样，他的教学工作有了创新，对教书育人总是充满了热情和活力。
无论是保持学习劲头——读好书，还是爱岗敬业——教好书，他一坚持就是二十多年。2004年，他在淮北市黎苑小学任教，带该校六年级两个班150多名学生的数学课，还担任其中一个班级的班主任。为了让学生把小学六年的数学知识都掌握好，他精心设计了各种复习方案，并把全部时间都投入到辅优转差工作中。最终因超负荷的工作，他的嗓子出现了问题，连续几个月都发音困难，医生建议他“禁音”。但面对马上小学毕业的学生们时，他还是选择了坚持上课，硬是熬到学生毕业。可是，耽误了最佳治疗时间，医生告诉他，只能把扁桃体切除，不然后果不堪设想。做完手术没多久，他在新学期开学时就返回学校，用未完全康复的嗓子继续上着课。“因为热爱，我从中感受到了快乐，这都是值得的。”他说。
凭借着这种永不服输的冲劲和坚持不懈的韧劲，韩东在教育教学方面取得了许多成绩。他曾十余次获国家、省、市级赛课一等奖，两项教学成果获淮北市一、二等奖；在安徽省第五届中小学青年教师教学竞赛中获一等奖；在《人民教育》等国家及省级刊物上发表论文六十余篇；参与全省《暑假作业》《基础训练》等编写工作，主持与参与国家级课题研究三个，主持省、市级课题研究三个；受邀在广东、江苏、浙江、湖南、湖北、河南、贵州、云南等地讲学百余场。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。2010年，淮北市小学数学韩东名师工作室正式成立。他努力在淮北市建立相互平等的、相互对应的、相对稳定的和可持续发展的小学数学教研共同体，每年开展专题研讨、学术交流和名师论坛等活动20次以上。2021年开展送教下乡活动3次、读书分享会5次和录制全省疫情线上教学资源12节次等。在工作室的培训及带动下，孙莹玥、朱燕燕等八名教师获国家、省级赛课一等奖，任蕾、窦朝艳等八名教师被评为市学科带头人，欧阳丽颖、陈洁等四名教师评为省特级教师。
“要有爱，要专业，要不忘学习，要一切为了学生”。韩东说，只有始终牢记教育初心，坚持热爱，才能收获满满硕果。未来，他将不断鞭策自己，心存感激，让自己的工作更上一层楼。
□本版稿件由本报记者饶艳琴、通讯员于金龙采写
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