杨丽:师生眼中的“宝藏校长” 韩东:不服输的“拼命三郎”
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第2062期  总第总第58期期  2022年01月12日  星期三
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杨丽:师生眼中的“宝藏校长”
来源:本站原创 作者:饶艳琴 于金龙 发布日期:2022-01-12 10:47:01

  编者按  教育发展,师者为魂。近年来,淮北市教育局重点聚焦师德师风建设,持续提升全市教师队伍整体水平,培育了一批批优秀教师。本期“红烛”走近淮北市首府实验小学党支部书记、校长杨丽和淮北市第三实验小学副校长韩东,感受他们的教育情怀,倾听他们的育人故事。


  “她是我的小学数学老师,人美课好,工作能力强”“发自内心地为杨校长点赞”“她是优秀的领头羊”……在学生和家长眼中,杨丽是尽职尽责的好教师;在同事眼中,杨丽是有才有颜的暖心大姐;在领导眼中,杨丽是担当实干的“铁娘子”。
  1980年4月出生的杨丽,现任淮北市首府实验小学党支部书记、校长、数学教师。多年来,在国家、省、市级小学数学教学大赛中,她屡获一等奖,先后获得淮北市教坛新星、淮北市骨干教师、淮北市优秀班主任、安徽省优秀少先队辅导员和全国未成年人思想道德建设先进个人等荣誉称号。带领其所在学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“安徽省先进基层党组织”“安徽省青年文明号”和“淮北市先进集体”等多项称号。
大姐在  就有底了
  “让幸福校园有血有肉,更加鲜活”。在她的带领下,该校党建工作开展得有条不紊,其中每周一讲《我的师德故事》、每月一讲《国旗下校长讲思政课》和每季一刊《幸福校园党旗红》等活动已成为独具特色的党建品牌。
  杨丽还深刻明白一所学校要想持续、稳定和健康地发展,抓教师队伍建设是关键。一方面,积极打造全体教师思想素质和业务技能提升的“加油站”。2017年9月至今,结合该校每周一次的全体教职工会议,杨丽组织开展政治学习活动一百四十余次。另一方面,立足全体教师、骨干教师、青年教师三个层面,实施教师队伍素养提升工程,逐步形成新生力量崛起、梯次递进的教师队伍培养新格局。同时,她推动搭建“四校联盟”平台,定期开展同课异构、课例研讨和专家讲座活动,促进教师专业发展。
  作为该校“大家长”,她带头参与各个学科教研,每学年的听课记录都在五本以上,对校内参加各学科比赛的教师,也总是用心用情地耐心指导。
  有一年,该校青年教师朱燕燕要参加高级职称评选,考评课十分重要,但她心里没底,“姐,你吃好晚饭了吗?明天考评课的课题出来了,我心里没底,你能来学校帮我一起备课吗”“等着,我这就过去。你先找好教材,熟悉教学内容”……话音刚落,杨丽也无心吃饭了,挂断电话后立即赶往学校。两个人一起研究教材、探讨教法、设计教案……就这样研究到第二天凌晨。“那节考评课燕燕得了优。”杨丽笑着说,“只要老师需要,我就义不容辞。”
  诸如此类的事情还有许多。2020年,该校“90后”大队辅导员闻家玲要代表淮北市参加全省少先队辅导员基本功大赛,她感觉压力很大,要打退堂鼓。杨丽就鼓励她,“勇敢向前!有姐在”。随后亲自帮她捋清主题队会课说课稿的思路,把关课件,指导演讲等。此次比赛,闻家玲获得了省级二等奖。在闻家玲看来,杨丽没有领导架子,就是一位暖心大姐。
  “她就是我们的‘宝藏校长’。”该校青年教师丁攀攀说,“只要遇到教学问题,找杨校长总能得到解决。”有一次,市教研室安排她上展示课,《探索图形》课题选好后,磨了两节课都不尽如人意。最后杨丽挤出时间,认真研读教材,帮她梳理教学思路、撰写详案、优化教具和学具的使用等。展示活动中,丁攀攀大放光彩。此后,她逢人便说,“我有一个超级牛的校长”。
  “大姐在,就有底了。”走进淮北市首府实验小学,常常能听见这句话。这背后既是该校教师对杨丽浓浓的信任感和依赖感,也侧面反映了该校全体教师和谐共进、团结友爱的良好氛围。
不能停歇  只能干得更好
  杨丽不是一位称职的妈妈。到淮北市首府实验小学上任之初,她的女儿正在读高一。高中三年,她没有为女儿送过一次饭,唯一一次答应女儿去接她放学,也因为没有及时关注家长群的消息错过了时间。女儿很失望,三天没有和她说一句话。可杨丽还是一心扑在工作上。“这样是用实际行动给孩子讲责任与担当的含义,更能激励她为理想而努力拼搏。”杨丽说。
  杨丽是一位可敬可亲的“妈妈”。有一次,该校正在举办亲子运动会,校园充满了欢声笑语。但该校东校区二年级学生思雨却一脸不开心,眼中含满泪水。原来是父母在外打工,奶奶年迈不能陪她参加活动。得知情况,杨丽告诉班主任,“我来当她的‘妈妈’”。运动会上,她拉起思雨的小手,“娘俩”一起运球。思雨脸上扬起了幸福的笑容,杨丽也感到特别开心。
  说杨丽是一位名副其实的“双标”妈妈,再恰当不过。一直以来,她几乎将自己的全部精力都放在了热爱的教育事业上。通过积极探索学生差异化、多元化的成长道路,聚焦学生行为习惯、运动习惯和学习习惯的培养,将其作为落实学生核心素养的重要载体;努力打造丰富多彩的校园文化,用文化的力量让校园充满生命的张力,让学生的成长看得见;率先垂范,去年疫情防控期间,主动到社区抗疫最前线,加入志愿服务队伍,多次请求组织增加执勤次数,并且向淮北市相山区洪山路社区捐助价值600元的防控物资……不忘初心、担当实干,这既是一名教育工作者的教育底色,也是杨丽的真实写照。
  “这些年取得了一些成绩,也获得了许多认可,这不仅让我体会到了职业的幸福感,也让我感受到了压力。”杨丽说,“不能停歇,只能干得更好。” 
  一路走来,正是她这种“善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的行事风格,绘制了淮北市首府实验小学“幸福教育”的蓝图,该校也正呈现出昂扬向上和奋勇争先的新气象。

杨丽正在给学生上课
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