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第2051期 总第总第58期期 2021年12月15日 星期三
今日古诗词
| 牟国栋：一切为了学生 |
| 来源：本站原创 作者：况永夫 朱成凌 饶艳琴 发布日期：2021-12-15 10:57:10 |
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□通 讯 员 况永夫 朱成凌 本报记者 饶艳琴
“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”。在淮北市烈山区第一实验小学师生眼中，用这句话形容牟国栋再合适不过。踏上教师岗位以来，她爱岗敬业，努力耕耘，坚守教学一线30年，在三尺讲台洒下了辛勤的汗水，奉献了美好的青春，受到学生们的衷心爱戴和家长、同事们的一致好评。
牟国栋始终以“一切为了学生”作为践行师德规范的标准，坚持用自己的一言一行和道德情操去影响、感染学生。作为语文教师和班主任，她认真教学，潜心教研，注重提高自己的业务水平。一边积极建构平等、合作、对话的语文课堂，向课堂四十分钟要质量，努力传递开放、和谐和科学的课程文化；一边关心爱护每一名学生，让许多自卑落后的学生转变成为勤奋阳光和成绩突出的优秀学生。
值得一提的是，她曾指导学生在各级比赛中获奖，比如在历届安徽省校园读书创作活动中分别获得省二、三等奖，所带班级也多次被评为“文明班级”“先进班集体”。她个人曾获得第四批、第五批淮北市学科带头人，淮北市骨干教师荣誉称号，以及淮北市教育局第四批信用“红名单”人员。
曾在乡村支教时，她勤奋努力，勇挑重担。担任班主任的同时，又挑起大队辅导员的担子，开展了大量且丰富多彩的师生活动。特别是经典诵读活动，通过制订每日诵读的计划、方案和奖励机制，她带领师生一一落实，在一学年的汇报展演中得到学生、家长们的肯定，提高了这所乡村学校的影响力，并在区里组织的经典诵读比赛中获得优秀指导奖。“最重要的是学生们爱上了经典，每天的课间都能看到三五成群看经典、读经典的小小身影。”牟国栋回忆道。
此外，为做好乡村教育工作，她自愿长期支教，为乡村学校的发展建言献策。比如，针对乡村学校的学生多是留守儿童的情况，她就利用传统节假日带着大家开展多种多样的实践活动，学习和弘扬中华优秀传统文化；给留守儿童进行心理辅导，联手当地社区和社会爱心人士进行关爱和资助；联系社会和大学生志愿者为留守儿童进行普法宣传、安全教育、防拐骗教育……
2020年，牟国栋又担任了淮北市牟国栋名班主任工作室首席，她又开始积极举办送教下乡、经验交流、工作论坛、师徒结对等活动，大力推动烈山区班主任工作建设。截至目前，她结合自身多年任教实际，深入教育一线调查研究，先后主持并参加了市、区级教育教学和电教课题研究工作，撰写了《小学语文低中年级段教学衔接研究》实验报告和《清渠如许因源之活水——关于运用信息技术优化农村小学语文课堂教学的策略研究》研究报告，出版了《传统文化在小学语文教学中的渗透探析》。
30年来，牟国栋一直在教育教学的岗位上勤奋耕耘，不断提高站位，为全区的教育事业发展默默奉献，贡献力量，用实际行动诠释了一名教育工作者的初心和使命。
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