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第2043期 总第总第58期期 2021年11月24日 星期三
| 张俊：矢志不移育桃李 |
| 来源：本站原创 作者：陈静 吴琼 发布日期：2021-11-24 11:19:54 |
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张俊：蚌埠市蚌山小学语文教师、教导处副主任。先后荣获“全国特色小队优秀辅导员”“安徽省传统文化优秀辅导员”“安徽省优秀班主任”“蚌埠市首届青年骨干教师”“蚌埠市名班主任”“蚌山区名师”“蚌山区优秀党员”“蚌山区好人”等荣誉称号。 爱生如子，用师爱照亮未来
“张老师，我考到了一本的分数！没有您，就没有我的今天！”2019年，张俊接到了一个学生的报喜电话。听着学生第一时间把好消息告诉自己，张俊热泪盈眶。想当年，这个学生的体质实在令人担忧，尤其是五、六年级，他的过敏性哮喘愈发严重，发作起来嘴巴张大还感觉喘不过气来。每一次紧急时刻，都是张俊第一时间跑到教室，一边给他喷药、吸氧，一边打车送往医院。孩子走不动，张俊就从六楼背着他一步步艰难地下楼。这样的场景隔一段时间就会上演一场。“她不是你妈妈？”面对发病的孩子，司机和医生多次产生误会。“张老师，这次高考成绩揭晓，我们太高兴了！多亏了您的教育和帮助，我们真诚地对您说一声：谢谢！”学生家长朴实的话语道出了无限的感恩，这也让张俊感到无限的欣慰和幸福。
像这样的事例还有很多很多，30年来，张俊始终把教师职业当作事业来做，她用师爱来经营教育事业，为学生的人生奠基铸魂。
尽职尽责，用行动诠释教师的本质
张俊每带一个班级，都会制订严格而又不失温情的班规班纪。在她的班级，每个成员都有自己的任务：护绿员、灯长、风扇长、图书管理员、卫生保洁员、文明监督员……学生们在工作中学会了责任与担当，在活动中懂得了诚信、友善、和谐的重要性。
张俊还从自身做起，榜样示范，春风化雨一般润物无声。有一天，因为临时开会，她进入教室迟了5分钟，走上讲台后她第一句话就说：“孩子们，今天我迟到了，我向大家道歉。”说着，就弯下了腰，对着全班同学深鞠了一躬，原本嘈杂的教室顿时鸦雀无声。有一年在上班的路上，张俊不慎滑倒，造成右腿腓骨、胫骨开放性骨折，先后做了两次大手术。为了不耽误教学，出院后仅仅过了两周，她就拄着双拐站到了讲台上。每天回到家，她的脚都肿得像个大馒头，右腿肿胀得像根透亮的柱子。即便如此，她也没有放弃给学生的抓差补缺。如今，长大后的学生讲到这件事情，依然感动不已，人人充满了敬意。
在偏远薄弱的学校待了十年，2000年前后，因为改制问题，很多人转行了，当朋友劝导张俊：“凭你的能力，到哪干都比做老师强。”她笑着说：“我走了，班里的十几个孩子怎么办呢？当老师虽然清贫，但每天和孩子一起成长，他们快乐，我也很快乐。”就这样，她连续两年没有拿到一分工资，却一直坚守在班主任的岗位上，引领着学生们努力学习。在那样艰难的情况下，她依然没有中断资助湖北省郧县辽瓦乡中心小学一名贫困学生。
倾心探索，用心血浇灌未来的花朵
对待教育工作，尤其是班主任工作，张俊勇于实践，敢于探索，锐意进取。结合在“蜜罐子”里长大的孩子好逸恶劳的现状，她在班队会活动方面一改正襟危坐，面向黑板、聆听教师说教的课堂教育，率先开始班级农业实践田的探索。每到周末或假期，她就带着班里的学生来到位于郊区的农业大棚里接受新奇有趣的农业劳动教育，同学们在老师和家长的指导下自己种植萝卜、大葱、香菜、西红柿……在为植物浇水施肥的时候，同学们还看到了瓢虫、蜜蜂，摸了蝼蛄、蜗牛和蚯蚓等，见识增长的同时，劳动的快乐更是充斥在班级实践田中。在张俊看来，班级农业实践田的意义并不在于忆苦思甜，而在于耕耘与体验，人在耕种的时候也培育了自己，天道与人道都在菜园里。
记得有一年，张俊接了一个“问题”班，这个班的学生大多来自城乡接合部，单亲家庭比较多，学前缺少教育。怎么才能转变家长观念，提高学生学习兴趣，增强班级凝聚力呢？经过深思熟虑，张俊制订了一系列方案。她通过班级QQ群、家长飞信群与家长交流，还定期给家长写信；充分利用班队会、课外活动时间组织带领学生开展大量的班级活动，有的在校园里，有的在社区里，有的时候走进大自然。最终这个“问题班”成为大家心目中的“幸福班”。
随着科学技术的飞速发展，张俊的教书育人方法和班级管理策略也在与时俱进，她充分借助网络，把家长和社会的力量融入其中，努力使各方形成合力，更好地对学生的人生奠基铸魂。
勇挑重担，以奉献博得众人敬重
在蚌山小学，张俊身为行政人员，还兼任一个班的班主任和语文教学，除此之外，她还是“蚌埠市名班主任工作室”的主持人。面对这么多的工作，她从未叫苦叫累，每天早早地来到学校，傍晚最后离校的身影中也总是有她，对于她周末到办公室加班的行为大家也有已经习以为常。
在自己不断成长的同时，针对学校师资断档，青年教师能力薄弱的情况，张俊借助自己的“名班主任工作室”这一平台，扎实做好青年教师的培养工作。她身体力行，敞开大门让青年教师走进自己的教室听随堂课；耐下性子，融入青年教师群体，倾听他们的需求，帮助解决棘手的问题。每一次，她的班级搞活动，她都主动与青年教师进行分享，细致说明活动方案的设立和活动过后的反思，帮助青年班主任丰富自己的班级文化。教师“四赛”期间，她经常陪着年轻教师磨课到深夜十一二点，这种身先士卒、甘愿奉献的人格力量激励、感染着周围的中青年教师，许多青年教师在她手把手的帮助下迅速成长。这学期，她的名班主任工作室还上了蚌埠电视台的“热点专访”。
“想，壮志凌云；干，脚踏实地。”30年来，张俊始终用自己信守的格言在班主任这个平凡而神圣的岗位上默默地挥洒汗水，她以真诚的心诠释着自己的人生追求，用满腔的爱编织着学生们的美好未来，把自己的青春、智慧和心血都奉献给了教育事业。
 张俊在备课
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