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第2043期  总第总第58期期  2021年11月24日  星期三
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社团课程赋能课后服务
来源:本站原创 作者:黄熙妍 陶子瑶等 发布日期:2021-11-24 10:32:20

  本学期,在国家全面实施“双减”政策后,学校的课后服务工作被提到了一个全新的高度,成为学期重点工作之一。合肥市育新小学制订详实的课后服务实施方案,最大化、最优化实现“5+2”的服务功能。除了精心安排学生的普惠托管以外,丰富多彩的兴趣课程使得课后服务变得灵动、活泼。

  与以往仅有的少年宫社团课程相比,社团课程和个性化课程能够相融互补,课后服务进一步提供了种类繁多、各式各样的个性化课程,大大拓展了校园的课程资源,拓宽了教育渠道,使学生拥有更多的学习选择权和自主权,课后服务时间成了提升学生德智体美劳综合能力素质的大好时机,使得学生自己已知和未知的兴趣得到加强和开发。
  课程内容多样化。该校本学期共开设30门社团课程,加上优选的31门个性化课程,使得每天的课后服务变得非常充实。播音主持、泥塑、体适能、轮滑等专业性课程使学生们足不出校就可以学到以往只能在校外学习的课程,弥补了学校少年宫专业师资力量和资源的不足。
  课程设置体现差异化。根据学生年龄特点、生理特点以及认知水平的差异,设置了适合低年龄段的兴趣课程,如彩铅、线描和创意美术,同时设有适合高年龄段的课程,如卡漫、素描美术和趣味编程等课程。
  课程设置合理化。兴趣课程不涉及学科类,加强学生对体育类、艺术类、人文类、非遗文化类和科学探索类的学习。确保每个年级段都有课程,还结合校情设置了梯队课程,如武术、篮球、足球和游泳梯队等,保障了学校特色竞技社团的可持续发展,保持了社团发展的活力。
    □学生摄影记者  黄熙妍  陶子瑶  刘恒志  通讯员  张家和  陈  林  本报记者  傅  军/摄 

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