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第2043期 总第总第58期期 2021年11月24日 星期三
| 广德市：精准发力推动“双减”落地见效 |
| 来源：本站原创 作者：通讯员虞燕 本报记者谢婷婷 发布日期：2021-11-24 10:53:35 |
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□通讯员 虞燕 本报记者 谢婷婷 自今年7月以来，广德市持续规范校外培训管理，提升学校育人水平，围绕作业管理、考试管理等进一步减轻学生课业负担，丰富学校课后服务内容，促进学生全面发展，有效减轻义务教育阶段学生过重作业和校外培训负担，推动“双减”政策落地见效。 提高站位狠抓落实。该市高度重视“双减”工作,按照中央和省委、市委部署要求，坚持把“双减”工作作为必须完成的重要政治任务。7月以来，市委、市政府多次听取专题汇报，研判全市“双减”工作，高规格统筹协调推进全市“双减”工作。坚持系统稳妥推进，牢牢抓住学校、教师、培训机构三个关键，不断深化教育领域改革,减轻学生课业负担、加大校外培训机构监管力度，高质量推进“双减”工作。
强化校外培训监管。8月以来，根据领导小组工作部署，市教体局联合公安、市监、各乡镇（街道），对全市校外培训机构进行摸排。先后对54家学科类培训机构下发《停办通知书》；对非学科类培训机构分类制订标准后按文件严格审批。秋季开学以来，为杜绝“校内减负，校外增负”现象，市教体局利用双休日、节假日开展督查，加大督查检查力度。全力推进签订、适用培训服务合同工作，《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》签订率比去年同期增长31个百分点，10月底前实现全覆盖，真正发挥培训服务合同约束机构、保障家长合法权益的作用。
确保学生作业减量增质。该市各校落实作业公示制度，出台作业管理办法，开齐开足课程，严控书面作业总量，不给家长布置或变相布置作业，教师做到布置作业全批全改。严格做好课程和作业研究，如杨滩镇中心小学及时完善学校教学管理制度，将书面作业量、指导作业、批改等纳入考核内容，有力规范了作业管理；桃州镇第四小学积极尝试创新作业类型方式，以体育锻炼、劳动实践等替代书面作业，实实在在减轻了学生作业负担。
有效实施课后服务。该市自2019年启动课后服务试点，通过两年试点工作，各中小学总结了一些好的经验做法，相互学习借鉴并结合学校实际“一校一案”制订方案，今年秋季学生返校时全市所有义务教育学校同步启动课后服务工作，并实现有需要的学生全覆盖，全面推行课后服务“5+2”模式。切实提高课后服务质量，各校挖掘本校师资力量，充分发挥体艺教师技能，发展兴趣小组和社团，结合校情、学情打造“基础+兴趣+特色”的课后服务课程体系，丰富课后服务内容，提高课后服务质量，最大程度保障学生学习和成长需求，切实减轻学生负担。
目前，广德市正按上级部署的时序进度全力推进“双减”工作，力争今年年底前全面完成学科类培训机构“营改非”任务。同时，将着重发挥学校育人的主阵地作用，围绕作业管理、考试管理等进一步减轻学生课业负担；丰富课后服务内容，增加文体、艺术、劳动和社团活动等，促进学生全面发展。
 学生接受艺术熏陶
 市教体局召开“双减”工作推进会
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