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第2043期 总第总第58期期 2021年11月24日 星期三
| 小小“口袋书” 一眼读懂“双减” |
| 来源：本站原创 作者：刘银燕 徐徐 发布日期：2021-11-24 10:24:23 |
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□刘银燕 本报记者 徐 徐
“小巧轻便、简明扼要、一看就懂，这个‘口袋书’真的很实用”。为积极落实国家关于教育“五项管理”以及“双减”政策，近日，阜阳市清河路第一小学对相关政策进行了归纳整理并编印成易于携带、便于学习的《“五项管理”及“双减”政策应知应会》“口袋书”。
据悉，该“口袋书”共12页，内容涵盖了14项“五项管理”和6项“双减”政策，采取问答形式进行政策解读，通俗易懂，帮助教师进一步认识这两项政策对切实减轻学生课业负担、提高教师课堂教学效率、构建良好教育生态工作环境的重要意义，也让家长充分了解政策，迅速成为“五项管理”和“双减”政策的明白人。
“这本小册子做得太好了，里面对政策的解读简明扼要，遇到什么疑问拿出来一翻就懂，又可以放进口袋里，方便携带。”青年教师庞静在领到“口袋书”时如是说。
面对“双减”工作提出的新任务、新挑战，在做好政策宣传和解读的同时，阜阳市颍州区各中小学校也在积极探寻教研与教学发展新路径，全面助力“双减”工作目标的实现。据统计，全区各中小学校充分挖掘校内外资源，已组建社团一百七十余个，课后服务项目基本能够满足学生个性化、多样化的需求。区教育局针对“双减”对区域教学教研与评价提出了更新更高的要求，要求各学校以作业管理、设计为工作重点，在教科研工作中坚持“问题导向”的管理思路，基于“问题现象”改进教科研模式，从问题到研究交互式递进，以案例研究法来分析教育中的重点、难点和热点，并多次召开一线教师座谈会和校长论坛，交流他们在“双减”工作开展中的所思、所想和所为。
颍州区委教育工委书记、颍州区教育局局长白莽表示：“颍州区‘双减’绝不是一味地做减法，搞‘一刀切’，我们会在‘课堂教学’上做文章，减负增效，在有增有减的动态过程中，确保学校育人质量的全面提高。”
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