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第2018期 总第总第58期期 2021年09月29日 星期三
今日古诗词
| 郭义：职校生的引路人 |
| 来源：本站原创 作者：本报记者徐徐 发布日期：2021-09-29 10:27:14 |
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郭义，阜阳工业经济学校计算机专业高级讲师、全国职业院校数字校园建设突出业绩突出个人、安徽省最美教师、安徽省首届江淮名匠。 自2003年参加工作以来，郭义就凭着一颗平凡之心，在阜阳工业经济学校默默耕耘了18年，在平凡的岗位上，勤奋刻苦、扎实努力工作。
作为一位普通教师，郭义一直坚守在学校计算机专业教育科研第一线，从入校第一天，他就一直研究学生和计算机专业的课程研究，连续主讲《网页设计》《动态网站开发》《计算机网络技术》《数据库基础》《网络安全技术》等课程。其间，还担任学校计算机教研组副组长、信息网络中心副主任、阜阳市计算机专业学科组兼职教研员等职务。
郭义每学期都超额、保质地完成教学任务，他爱岗敬业，从不耽误学生的学习，即使是生病也要坚持工作。有一年，该校正在开展第二批国家发展改革示范校——数字校园特色项目建设，他白天忙完学生的事，晚上加班为学校信息化建设整理材料、制订建设方案、开展实施计划。同时，该校作为教育部全国职业教育数字化资源共建共享联盟三农信息化教育网协作组组长单位，申报的国家级科研课题也面临验收阶段，他也积极参与其中。连续长时间的加班熬夜致使年轻的郭义患上了高血压。
多年来，郭义一直为家庭经济困难的学生在校超市、食堂等地方寻找勤工俭学的岗位，以减轻他们的生活压力。由于小时候家境不富裕，郭义从小就养成了节俭孝顺的品德习性，结婚后，主动承担起照顾双方父母生活的责任，同时还与母亲一直照顾年迈的外祖父近八年。他一方面孝敬老人、善待家人，另一方面又要全身心扑到工作上。多年来，郭义把满满的爱奉献在小小的三尺讲台，为了让学生在学校三年不虚度、不迷茫，将来更好地适应社会，他始终贯彻理实一体化教学，把理论课堂搬到真实的案例实践中，把教学过程与企业岗位实施需求进行对接，让学生真正融入到企业开发岗位的第一线，有亲身的体验，以提升学生的动手操作能力和创新思维能力，使他们掌握一技之长，将来更好地走出校门、走向社会，对学生来说，郭义就是良师益友。
此外，郭义还千方百计地鼓励和指导学生参加省、市级各项技能大赛，为了让学生能取得好成绩，他义务利用课外活动和双休日来指导学生技能训练，竭尽全力地让优秀的学生也能成为个性特长鲜明的特殊“工匠人才”。
比赛前期，为不打扰学生的训练，他自掏腰包为学生提前准备好午餐，自己拿钱购买与比赛相关的书籍多达六十余本。与学生一起学习的同时，郭义把总结出来的经验整理出来，耐心认真地编写成更有利于学生学习的教材。他辅导的学生在阜阳市、安徽省各类技能大赛中获得多项好成绩。
在教学方面，郭义锐意改革、开拓创新。无论工作再忙、再累，他总是要挤出时间来给自己充电，不断探索创新，积累丰富的教学与研究经验，他牵头组织的教育部“网络空间人人通”阜阳基地（全国两所中职学校入选）培训，辐射到全国200多所兄弟学校，2017年~2018年，完成了全国近500名校长和骨干教师的培训，受到教育部门和社会的广泛认可和高度评价。2018年12月，在教育部组织的全国校长和骨干教师“网络空间人人通”专项培训中，他受邀就信息化教学空间应用成效经验为全国职业院校三百多位校长和骨干教师作专题报告，充分发挥了学校信息化的引领、示范、辐射作用。2018年他申报的教学成果，在安徽省职业教育教学成果奖评选中荣获一等奖两项、二等奖一项；他主编的教材2020年入选教育部“十三五”职业教育国家规划教材，多次荣获安徽省教学软件（课件）评选一等奖，在首届安徽省信息化教学设计大赛中荣获第一名。
教学之余，郭义刻苦研究，撰写论文，在CN学术期刊发表论文数十篇，其中，发表核心论文一篇、学术论文十余篇，其中一篇荣登《安徽教育科研》封面。
 郭义
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