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第2006期 总第总第58期期 2021年09月06日 星期一
今日古诗词
| 本报学生记者寻访身边好老师 |
| 来源：本站原创 作者：刘心语 张梦想等 发布日期：2021-09-06 10:21:15 |
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8月31日，合肥市第三十八中学北校、合肥市行知学校站塘分校、合肥市第六中学瑶海分校本报学生记者，分别走近身边的好老师，记录感动的点滴瞬间，向老师们致以2021教师节最美的祝福。
感受“靖靖子”老师点滴之美
□合肥市第三十八中学北校八（9）班 刘心语 张梦想
八（1）班 马思甜 郑云欣
王老师，本名王靖，这名字一听，霸气。但我们私底下会叫她“靖靖子”，听上去更亲切。
8月31日，我们参与了寻访“身边的好老师”采访活动，第一次以安徽青年报学生记者的身份采访“靖靖子”老师。
初见王老师，感觉她身上似乎有一股总也使不玩的劲，朝气蓬勃，声音掷地有声、抑扬顿挫，十分有感染力。经过一段时间的相处后，会发现她还很幽默，能使原本紧张的氛围瞬间轻松起来，与她相处轻松自如。学生们跟她讨论，就像朋友一样。当学生们犯了错，她也会突然严厉起来。虽然她在日常相处时和颜悦色，但在批改作业时一点也不马虎，对付起我们这些“捣蛋精”，更是雷厉风行。王老师也有脆弱的一面，说到动情处，眼睛湿润，声音里都带着沙哑的哭腔，她的眼泪顺着脸颊缓缓流下来，此时每一名学生都扪心自问，想到学习有所松懈，效率大大下降，愧对老师，更愧对自己。
王老师平时将学生当成自己的孩子来呵护，因而陪自己孩子的时间少之又少，她很内疚，然而她不后悔，我们感受到教师的伟大之处。
嘴角微微漾起，宛如在水中打着旋儿的桃花瓣，清纯甜美，那笑容鼓励我们在黑暗中砥砺前行。每当上课铃声一响，大家就迅速回到座位，渴望听到那熟悉的“嗒嗒嗒”脚步声。王老师用亲切活泼的语言讲着课，那一行行如行云流水般的粉笔字令我们叹为观止。每抛出一个问题，便有50双眼睛望向老师，把手臂举得酸疼，背挺得笔直，脸涨得通红。王老师微笑着环视四周，把目光投向某名同学，水汪汪的大眼睛里流露出无限的信任。
王老师捧起书本，富有感情地朗读，抑扬顿挫、吐字清晰，仿佛身临其境，看到那一抹阳光，撑起了世界。穿梭于“中蓑雨任平生”的诗卷画廊中，感受经历波澜起伏后的淡然，期待着明日的朝暾。琅琅书声徘徊于耳畔，思绪振动着翅膀飞向明媚阳光。不经意地抬头，却发现老师白晳的手上沾染上了红墨水，这是批改作业时留下的。那红墨水却像满天红霞，飞舞着甜美的笑靥。
作为语文老师，她总有着巧妙的方法，让我们轻而易举地记住那原为一团乱麻的知识点，轻松解开便得以拨开云雾。不仅在课堂上妙语连珠，在课下，她也会耐心地对待每名学生提出的问题。我们很喜欢作文本上她写下的满满几行字的评语，心生温暖。去年收到的期末评语，字里行间都透露着她对每一名学生的用心，暖流在心里缓缓流过。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。王靖老师是我们学海中指路的明灯，帮助我们去追寻目标，即便有时我们迷失方向，她也总能将我们领回正确的航线。
 学生记者采访王靖老师
精神指引成为学生榜样
□合肥市行知学校站塘分校八（2）班 单天瑞 马昱婷 朱静怡
好老师一直是每一名学生和家长十分关注的一个话题，我们以安徽青年报学生记者的身份采访了身边的张雪玉老师。
张雪玉老师从事教育行业八年，这八年，让她回味有甘，倾听张老师的心声，感受那些温暖人心的琐碎小事。
在这八年中，她与学生经历了许许多多难忘的故事。她说，在2020年，她因意外不幸腿部骨折，她本可以在家休息。可是，她想到了她的那些学生，于是，她便忍着伤痛，拄着拐杖来学校进行授课。学生们被她这种兢兢业业的精神所感染，便更加努力学习。她说：“我不希望因为我的缘故而影响他们的课程。”
张老师还讲了一个更暖心的小故事。她有孕在身，行动非常不便，上课更是不能久站。于是班上的学生就贴心地给她搬来椅子。但因为物理课有许多的板书，所以她坚持站着完成板书。“当时看到这一幕我感动了，所以我和学生的关系一直是很融洽的，我们关系紧密、互相关心，互相体谅。”张老师深有感触地说。
张老师在2020年参加“十佳青年教师”评选，但不巧的是，当时，她正好腿部受伤，行动不便，但她迫切希望参加比赛，于是她不顾腿伤，每一天依旧在各个校区之间奔波，准备参赛的相关事务。她这股执着的精神影响了她的学生，“在那段时间，我每一天都坚持在备赛，而学生们也似乎感受到了我的那股执着的精神，他们也一直坚持努力学习。那段时间，他们的学习成绩也提高了不少。所以我觉得，作为老师，最重要的是精神上的指引，成为学生的榜样。”张老师如是说。
“随风潜入夜，润物细无声”。她说，教师是责任重大的职业，每当成功教好一名学生时，就会产生成就感。
“一名好老师，应当拥有极高的专业素养和丰富的专业知识，要懂得全方位关心学生的成长状态，与家长进行有效的沟通，跟学生们相处的故事是最难忘的，我一直都为学生们的健康成长而感到自豪。”张老师说，“同时应积极参加各项活动，提升自己的能力，规范自己的行为举止，积极配合学校的工作。”多年来，张老师一直秉持着自己的信念，收获了众多学生和家长的爱戴。
 学生记者与张雪玉老师合影
一位老师不变的教育初心
□合肥市第六中学瑶海分校高二（3）班 李登欣
高二（11）班 金 冉
我们作为安徽青年报学生记者采访身边好老师、高三生物老师王立新。
在与王老师交流中、谈吐中可以感受到她温文尔雅，毕业于陕西师范大学生物系的她从教于合肥铁路中学初中部，“以身作则，身正品高，为人师表，博学善教”是她的座右铭。
在西安求学时期，当她第一次作为一名实习教师走出宿舍时，两名学生非常尊敬地喊她，“老师好”。简单的三个字，让她的内心泛起了圈圈涟漪。这一瞬间，她真正意识到了自己从事的是神圣的教育职业，也是这一刻，在她心中深深地埋下一颗教育的种子。
成为合肥铁路中学一位生物老师时，当时的生物课并不是很受重视，教材简单，学生也不怎么爱听。“生物是一门以实验为基础的自然学科”。王老师认为，提起学生兴趣的第一步，可以从实验入手。于是她白手起家，几张破桌子几台显微镜，搭建起了一间小小的实验室，在这间实验室里，她带领学生们认识到生物学的乐趣。不仅如此，她还用池塘的鱼作为教具，将书本上的知识融入到现实生活中。于是，一门普通学科在她手中变得活灵活现。
王老师非常注重学生的身心发展，在她的回忆中，曾经有一名让她印象深刻的学生小丽(化名），小丽平日里是一个活泼开朗的学生，但一段时间里精神状态不好，这引起了王老师的注意。经过一番打听，发现是因为家庭矛盾，家里坚决反对小丽想学艺术的想法，经过数次家访和细心协商，终于寻找到了折中的办法，在课余时间允许小丽参加各种艺术活动。等到了高中，再让父母决定是否参加艺考。小丽又渐渐开心起来，成绩也稳步提升。
王老师积极开展公开课，旁听骨干老师的课，补缺补差，不断提高自己的教学水平。她说，成为学生爱戴的老师，成为教学有方的老师，一直是她的奋斗目标。
无论是在后来的合肥市第十一中学，还是如今的合肥市第六中学瑶海分校，王立新继续散发着自己作为教师的光辉，影响着一代又一代莘莘学子。
她将学校当作自己的家，将学生当作自己的朋友，从她踏上讲台的那一刻起，她便注定会是一位平凡而又伟大的好老师。
 学生记者与王立新老师交流
□配文图片由本报记者傅军摄
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