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第2004期 总第总第58期期 2021年09月02日 星期四
今日古诗词
| “双减”之“作业观” |
| 来源：本站原创 作者：张亚丽 发布日期：2021-09-02 09:42:27 |
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□砀山县实验小学六（2）班班主任 张亚丽 作业作为学校教学工作的重要环节，是课堂教学的必要补充，对于当前一些学校作业量大、质量不高等一系列问题，教育部已将作业管理作为五项管理的重要内容，提出了具体措施，并对落实情况开展了督查。
为了提高学生的作业质量，减轻家长负担，国家出台了“双减”政策，其中的重点就是提高课后服务水平，这一政策落地让家长们拍手称快，他们平时工作繁忙，孩子早早放学没有时间接，另外很多家长苦于对教育教学知识知之甚少，对孩子的教育缺乏科学的方法，平时对孩子下了很多功夫却不见效果，国家这一政策的实施解决了家长们的后顾之忧。利用课后时间给孩子作辅导这一措施有效整合了学校的教育资源，充分发挥了学校教师教书育人的职责，既能解决家长没时间接送孩子的难题，又能解决孩子写作业家长不能辅导或辅导不到位的问题，从根本上解决了学生的课后作业问题，减轻了家长的负担。
但同时我们也能看到教师们的负担将加重，每天除了正常的上课，额外加上两个小时的辅导，挤压了教师的休息时间。作为一线教师，平时工作压力就很大，小学生年龄小，平时又要格外费心，一周5天的工作量都让大家身心俱疲，再加上这两个小时的工作量不能不令教师们望而生畏，但一想到家长们面临的实际困难，由自己的教师辅导学生写作业无疑是最好的选择，因为自身的专业性加之了解自己的学生，能有效针对性地对学生进行个别的辅导。作为专业的教师，只要付出较少的努力就能赢得学生教育上的较大成功，这种付出再辛苦也是值得的。另外学校也承诺在一定条件下给教师提供更好的工作环境生活空间，比如说增设乒乓球室、舞蹈室、瑜伽室，供教师休闲娱乐健身。
每一个新事物的出现必然经过逐步完善的过程，国家“双减”政策的实施是新时代教育发展的必然趋势，是提高教育质量、推进素质教育的有效举措，必将推进中国素质教育的发展，推动社会的和谐进步。
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