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第2003期 总第总第58期期 2021年09月01日 星期三
今日古诗词
| 不一样的开学 |
| 来源：本站原创 作者：程榕娟 徐小波等 发布日期：2021-09-01 10:12:22 |
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编前语 9月1日，我省各地中小学如期开学。相比往年，今年这个开学季略有不同，疫情防控、“双减”新政……都给开学带来不一样的挑战。为确保顺利、平稳地开启新学期，各地各校都做足了开学准备工作。 关键词：阳光分班
铜陵市“阳光分班”首次引入公证员
□本报记者 程榕娟
通 讯 员 徐小波
“从‘阳光分班’现场情况来看，抽签过程及结果公平、公开、公正，作为公证人员发挥现场监督作用，让整个抽签过程更加阳光。”8月28日，铜陵市“阳光分班”现场，公证员何婷婷感叹道。这也是铜陵市首次引入公证员全程监督“阳光分班”。
这个9月，铜陵市近3万名一年级、七年级和高一新生迎来新的学习阶段，其中近1.9万名义务教育阶段中小学起始年级新生将经过“阳光分班”进入到各自的班级。自8月28日起，该市各县（区）陆续开始“阳光分班”工作，与往年不同的是，今年该市首次引入公证员现场监督公证，部分学校还对“阳光分班”进行现场实时直播，让“阳光分班”在社会各界的监督下更加公开、公正、透明，让原本令广大家长颇感神秘又忧心的“分班”，变得让他们更省心、更放心、更满意。
当日下午，在该市田家炳小学“阳光分班”现场，按照班级学生总数均衡，男、女生人数比例均衡，根据班级数均衡组建班主任和各科任教教师团队等原则，班级与教师团队公开抽签组合，确定最终分班结果并当场公示。分班现场有公证员、学校校务监督委员会成员、责任区督学、家长代表和教师代表等共同参与、监督。
“在今年‘阳光分班’的现场，首次邀请两位公证员，对我们的‘阳光分班’过程进行监督并对‘阳光分班’的结果进行公证。同时，在分班过程中，学校对教师的配备经过深思熟虑、全面考虑，把年轻教师和新进教师与有经验的教师搭班，遵循均衡的原则，确保每一名学生都能获得最好的教育、让每一位家长放心。”该校副校长许静表示。
新生学生家长赵鹏全程参加“阳光分班”后笑着说：“之前内心对于如何‘阳光分班’有很多的疑虑，但在分班的现场，看到有公证处的公证人员、人大代表、政协委员，对于整套流程也有了一定了解，打消了我对于‘阳光分班’的疑虑。”
当天，该市十五中七年级的“阳光分班”工作也顺利进行。该校按照2老带1新的原则，均衡配备16个班级的教师队伍，按照入学摸底测试的数据和新生的男女比例，将学生分成16个编组。做到每个班师资水平、学生学业水平、性别比例基本相同。“阳光分班”现场进行全程实时直播，分班过程公平公正、公开透明。
作为我省义务教育均衡发展的典型，早在21世纪初，该市为破解“择校热”难题，创造了义务教育均衡发展的“铜陵经验”。2015年，该市又在我省率先推行“阳光分班”改革，成为一种更深层次的教育均衡，并被中央改革办作为改革案例向全国推介。六年来，该市“阳光分班”日趋完善，今年首次引入公证员进行现场监督公证，分配结果出炉后将通过学校官网、公示栏等渠道进行公示。
 铜陵市“阳光分班”现场
关键词：落实“双减”
合肥市“暖心工程”护航“双减”落地
□本报记者 程榕娟
通 讯 员 李 东
提早到校接孩子放学却碰上下雨、下雪，校门口的家长无处可躲怎么办？疫情防控之下中小学校各年级实行“错峰上下学”，如何缓解校门口接送拥堵难题……随着秋季开学大幕的拉开，校门口的一系列接送问题又成了家长们普遍关心的事。日前，记者从合肥市教育局获悉，今年秋季开学，该市聚焦教育民生，从点滴小事做起，一系列“暖心工程”不仅回应了百姓所需，更为“双减”政策落地提供了保障。
秋季开学，合肥市将严格落实国家“双减”文件，按“一地一策”“一校一案”制定课后服务具体实施方案，落实“5+2”时间要求，确保2021年秋季开学实现义务教育学校全覆盖，有课后服务需求的学生全覆盖。为确保该政策顺利落地，这个学期，合肥市不少新建学校按要求科学设置中小学、幼儿园家长等候休息区，并安排休息椅供来接送孩子的家长使用。在一些新建学校门口，还设置了“景观游园”，让早到接孩子的家长有处可逛、有景可看。此外，在一些改建或老旧学校门口还设置了遮阳棚、等候凳，改善了家长等候环境。
一项项“小改善”，让群众从中获得“大受益”。按照合肥市教育局要求，今后，凡新建、改扩建中小学和幼儿园，各市（县、区）教育主管部门要主动与资规部门对接，在编制单元控规和街坊控规时，于校（园）入口周边就近规划供家长接送的等候区、小游园和公共厕所等。并统筹设计施工，在校（园）入口处设置适当固定桌椅（石凳、条凳）、遮阳棚和雨棚等，供家长尤其是老年人休憩、等候使用。
同时，根据项目地块实际，与城管、交警等部门积极协调，在学生接送入口附近科学设置机动车和非机动车停放车位。
值得一提的是，“双减”政策之下，中小学生在校时间延长，为做好在校学生的近视防控工作，全市各普通中小学、中等职业学校严格按照《中小学校设计规范》《中小学教室采光和照明卫生标准》等要求，配置有利于视力健康的“护眼灯”，落实教室、宿舍和图书馆等采光和照明要求。目前，已经完成照明改造教室数达七千八百余间。到2023年前，全市中小学教室光环境将改造完成。
关键词：疫情防控
芜湖市常态化疫情防控筑起校园屏障
□本报记者 程榕娟
通 讯 员 叶亚琼
为确保新学期平稳、有序、顺利开学，8月24日，芜湖市教育局召开了2021年全市秋季学期开学工作、疫情防控和疫苗接种工作部署会，传达、贯彻并落实全省教育系统秋季学期开学暨校园疫情防控工作电视电话会议精神，部署芜湖市秋季开学各项工作。
当前正值疫苗接种攻坚阶段，教育系统要坚决落实省、市有关要求，要坚持“早、快、严、实、准、全”原则，把师生生命安全和身体健康放在第一位。重点做好高效运行防控体系，严格落实防控措施，严密盯住关键环节，尽早谋划开学工作，全面提升应急能力以及严格组织督导检查等工作。
就2021年学校秋季学期开学各项准备、疫情防控及疫苗接种等工作，该市教育局党委委员、副局长李兵强调，各市（县、区）教育部门、各学校开学前要按照疫情防控“三个不到位不返校”的要求做好开学工作方案，摸清师生行程轨迹、身体状况和疫苗接种情况。开学后校园要严格进行封闭式管理，做好晨、午检，“零报告”，落实常态化疫情防控措施；扎实抓好校园安全排查整治工作，强化风险防范和应急处置能力，要以预防为主，确保无安全事故发生；扎实抓好开学前各项准备工作，提前落实课本教材资料和组织教师员工返校培训学习，精心准备并上好《开学第一课》，并加强教育引导，促进学生身心健康，确保平安有序顺利开学；扎实抓好“双减”工作，确保改革顺利推进，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，提高课堂效率，提升教学质量，落实好“五项管理”，有效开展课后服务，依法规范校外培训行为；扎实抓好工作作风转变，坚定教育发展信心、压实教育发展责任、转变教育工作作风、打造良好教育生态。
关键词：疫苗接种
肥西县教育人化身疫苗接种宣传员
□本报记者 程榕娟
通 讯 员 林兴勇
“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，老师说，接种新冠疫苗是预防新冠病毒感染最有效的办法，也是每个公民应尽的义务和责任。打了疫苗，你们安全，我们也安全了。”日前，肥西县南门小学上派分校五（1）班的陈旭犇正在向自己的家人进行疫苗接种宣传。
为确保顺利开学，连日来，《“小手拉大手 家校同步走”肥西县教体局致学生家长接种新冠疫苗倡议书》在肥西县中小学幼儿园家长群里不断刷屏。
为营造良好的疫苗接种社会氛围，树立正确的宣传舆论导向，肥西县教育体育局在做好全县教育系统师生疫苗接种和校园疫情防控的同时，及时下发通知，倡导广大师生积极向自己的家人和亲朋好友宣传疫苗接种工作，共筑全民免疫屏障。
设立宣传站，争做宣传员。在肥光小学、肥西县蓬莱路小学，学校设立了“疫苗接种红领巾宣传站”，学生们戴上红领巾、手持宣传材料、走上街头，向过往群众宣传，争做小小宣传员。教师志愿者也主动走进家家户户，开展主题宣讲。
朗读倡议书，小手牵大手。在上派镇丽景小学，学校邀请“小小朗读者”——六（2）班学生李子墨朗读《倡议书》，通过微信公众号、学校工作群、家长群和校园宣传屏等宣传阵地广泛深入地宣传和动员，更多的学生争做小小宣传员，把倡议书读给家长听，确保将防疫接种宣传作为一项重要内容传达给每一个家庭。
制定接种方案，认真推进落实。南门小学上派分校、上派镇菁菁小学依据学校工作实际，举行专题会议，制定学校疫苗接种工作方案，加大宣传力度、做好摸排统计，做到宣传全覆盖、动员全覆盖，力争应种尽种、不漏一人。
做好疫情防控，确保安全返校。为确保安全开学，合肥八中教育集团铭传高级中学发布《疫情防控，安全返园——铭传高中疫情防控温馨提示》，提示家长按照学校要求，做好学生健康管理工作。《提示》中同时发出倡议：在没有接种禁忌的情况下，所有符合条件的学生应积极接种新冠疫苗，筑牢校园防疫屏障。
主动责任担当，普及科学常识。安徽师范大学附属肥西第二中学通过公众号，转发《关于青少年接种新冠疫苗的“十问十答”》，围绕“目前合肥市对青少年新冠疫苗接种工作”“青少年接种新冠疫苗需要带哪些材料”“青少年可以接种哪几种新冠疫苗”等10个群众最关心的问题进行了解答，及时普及了科学常识，消除了疑虑。
助力全民疫苗接种，肥西县教育人积极行动起来，精准对接群众需要，切实为群众办好事、办实事，助力新冠疫苗接种工作的有序开展。
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