我省教育系统全力以赴防“烟花” 练就“双师型”过硬本领 全国高校网络文化建设暨“争做校园好网民”工作推进会在皖举行 宣城市“四着力”提升乡村学校办学水平 资本劝退 回归育人正道 铜陵市中小学生普法宣传教育基地揭牌
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第1991期  总第总第58期期  2021年07月28日  星期三
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宣城市“四着力”提升乡村学校办学水平
来源:本站原创 作者:本报记者 谢婷婷 发布日期:2021-07-28 12:52:01

 □通 讯 员  唐文慧

  本报记者  谢婷婷
  本报讯  今年以来,宣城市教育局不断巩固提升教育脱贫攻坚成果,以“四着力”提升乡村学校办学水平,助力乡村振兴。
  着力改善乡村学校办学条件。今年,全市共安排义务教育薄弱环节改善与能力提升中央资金土建项目18个,面积3.389万平方米,投入资金1803万元。截至6月底,已开工项目16个,开工面积3.089万平方米;已完工项目6个,完工面积1.074万平方米,完成投资额525.2万元。
  着力加强乡村教师队伍建设。深化教师管理体制改革,指导郎溪县开展事权、人权、财权相统一的“三权”教师管理体制改革。目前郎溪县“三权”改革试点方案已起草,强化教师培训,全市计划培训3267人,其中乡村教师2777人;补充农村学校教师,计划新补充中小学教师325人,其中拟安排到农村中小学195名,占公开招聘总人数60%,目前公开招聘工作已经完成笔试、面试工作。
  着力提升乡村学校信息化水平。今年全市乡村中小学智慧学校建设任务37所,小规模学校(教学点)智慧学校建设任务15所(民生工程)。截至6月底,乡村智慧学校建设挂网招标24所,总完成率83.75%;义务教育小规模学校(教学点)智慧学校挂网招标13所,总完成率66.67%。
  着力推进义务教育优质均衡发展。两次组织市级督导调研组,实地查看了广德市42所义务教育学校,反馈了督导意见,并对第一次督导调研反馈问题整改情况进行了“回头看”,实地抽查了3所学校。广德市今年在全市将率先接受国家义务教育优质均衡县(市)国家评估。
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