汪钟凯:“85后”教授的坚持 李培金:锻造真金的“逆风”导师 张旭念:育心铸魂的“斜杠”青年
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第1984期  总第总第58期期  2021年07月07日  星期三
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李培金:锻造真金的“逆风”导师
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2021-07-07 13:52:37

李培金(右)带着学生在实验基地观察、记录玉米生长状况

  在学校实验室里,他带着几个学生井然有序进行实验,每当学生有疑问时,他总是耐心解答;在田间地头,他用玉米等农作物当“活教材”,给学生介绍它们的生长习性,把教学变得生动有趣;在三尺讲台上,他旁征博引,渊博的知识让他收获了学生们的喜爱……这个“他”就是李培金,安徽农业大学的特聘教授。
  李培金,中国共产党党员,安徽阜阳人,安徽农业大学生命科学学院教师,英国John Innes Centre博士后。从事科学研究的道路上,他遇到过许多困难。2015年回国之后,他面临的第一个困难就是对研究方向的选择,“我国对玉米的需求量很大,虽已属于高产的情况,但在品质方面还需要提升。做科研要选择对国家有益的方向,将小我融入大我之中。”他这么说,也是这样做的。自此,他开始研究如何让农作物具有抗逆性,也正式走上了他的科研创新攻关路。
  选定研究方向,他又着手入党的事情。经过考验,他于2017年5月成为了一名光荣的中国共产党党员。“之前因为种种原因,没能及时加入党组织,这次回国,一定要把这件事完成了。”李培金说,顺利加入党组织,要求他牢记初心使命,在思想政治、教学科研和人才培养等方面都要发挥出先锋模范的带头作用。
  凭借对“三农”事业的热爱,他潜心学术攻关,勇于创新。五年来,他带领团队主持承担了多项国家和省部级研究课题,先后在 Nature Communications、MolecularPlant等国际著名学术期刊发表原创性论文 五篇,获得国家发明专利授权五项。在李培金看来,兴趣、坚持、责任是做科学研究的必备要素。“从事科学研究是一条艰辛的路,探索未知世界存在很多不确定性,尤其是农业,也许辛苦数年,得到的却是一个失败的结果,所以要不怕失败。”他说。
  此外,在培养高质量农业人才方面,他也有着自己的心得。“除了提高学生们对科研的兴趣,老师还要培养学生们树立正确的三观,让他们拥有良好的品格。”李培金告诉记者,他通过定期面对面谈心、分享励志电影等方式,培养学生的爱国情怀、治学作风和创新意识。目前,他主动承担、超量完成了多门骨干课程的讲授任务,为国家培养了一批优秀的博士、硕士研究生和农业技术人才,多次在学生评教中获得优秀等级。
  “李老师很亲切,我虽然不是他带的研究生,但是一有什么问题,找他准没错,他会想办法为我们解决。读研期间,李老师帮了我很多,真的很感谢他。”安徽农业大学2021届农艺种业专业硕士毕业生朱培玲说,她从李培金老师身上学到了很多为人处世的道理,今后要把这种坚持不懈的奋斗精神运用在实践中。
  急农业所急,解农业所需。从踏实求学,到学有建树,再到参加工作……一直以来,李培金始终怀揣着教育初心和科研梦想,在创新攻关路上锻造真金。采访最后,谈及对当下青年人的建议时,他说:“希望从事科研的年轻人都能把科研精神传承下去,更好地投身到科技攻关中,为祖国发展贡献自己的力量。”
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