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第1978期 总第总第58期期 2021年06月24日 星期四
| 他山之石可以攻玉——张家港市创建国家义务教育优质均衡示范县市的考察印记 |
| 来源：本站原创 作者：佚名 发布日期：2021-06-24 14:13:05 |
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□天长市第三中学 陆文龙 春风又绿江南之际，天长市教体局组织教育均衡创建工作组成员以及部分校长前往张家港市进行学习考察，本人也荣幸受邀参与，收获颇多。
张家港地理位置独特但略显尴尬，经济上虽然是县级市，但是传统企业特别多，物价水平却直逼苏州和上海，近十年来百强县综合实力常年前三，号称天下第一村的华西村，其实年产值只有张家港永联村的1/3；张家港最硬的牌子两个：一个是联合国宜居城市，另一个是全国文明城市五连冠（每年全国评10个城市，一共评上了5年）。
全市所有公园免费，几乎在每个小区每个村都有全民健身设施，70岁以上老人全市免公交费。市区道路都改造成柏油路了，每年绿化方面的预算也一直是县级市前列。医疗方面，当地最大的两家医院人民医院和中医院（都是三级乙等）从5年前医生就不招本科生了。
张家港新移民不断增加，城市扩容压力不断增大，1200万人口中有大半皆为新移民。
张家港独特的人文、社会环境为教育的发展创设了条件。
张家港精神是：团结拼搏、负重奋进、自我压力、敢于争先。在强有力的经济支撑下、教育的投入逐年提升，张家港还是较早开设民办学校的县市，现在最好的小学、初中是民办和公办学校各占半壁江山，形成了良好的竞争机制，民办教育的发展对张家港教育事业的发展无疑起了有力的助推作用。
在世茂小学（公办）观看了该校的创意工坊、开放图书区、自然研究室、科学实验室、计算机室、音乐美术等专业教室，学校硬件设施设备，尤其较多开放式的场馆设计理念令人耳目一新，拓展课程建设等情况有创意、可操作、可复制。优美的校园环境、完善的教学设施、有序的教育教学工作得到了大家的充分认可，同时也领略了学校校园文化建设的风光，领会了办学的人文精髓。
在张家港外国语学校（民办），进入该校，“以我行动 我是未来”的教育理念赫然入目，“自然 自由 自信”引领目标印象深刻。参观了学校乒乓馆、体育馆、科学、音乐美术等专用教室，优良的教育设备和育人环境让人难以忘怀；详细参观了学校的健美操社、桥牌社、赛车社、创客工坊等社团活动教室，了解了各社团活动开展的情况，所取得的成绩让人刮目，拓展了师生的视野，培养了学生的自主学习、生活的能力，为学生的个性发展提供了广阔的空间；学校的特色化校本课程充满趣味的劳动园地让人驻足流连；精致的园艺、分区的植物搭配，参差错落，让人啧啧称赞，也不经意间给了大家启发；深入学校“同步课堂”专用教室，了解学校“互联网+义务教育”结对帮扶工作开展情况，对学校跨越区域、致力于“优质均衡”有了新的认识，同行者也赞不绝口。
走进张家港第二中学（北校区）：学校的艺术长廊、茶艺、衍纸、美术等社团教室、四有责任党建展厅等让人记忆深刻。学校负责人向来访人员详细介绍了学校办学情况，从责任文化、责任团队、责任课堂三方面介绍学校在推动教育教学质量提升上所取得的成绩，同时分享了学校以责任文化为纽带，推动联盟学校科学整合、优势互补、良性互动，实现联盟各校共赢、共建、共享的成功经验，对办学机制的改革尝试无疑也给大家诸多启发。
义务教育阶段的优质均衡全国示范县市的创建的终极目的是城乡一体实现办学规范化、教学设施和手段的智能化、信息化的实现等，使得素质教育能充分落到实处，义务教育的办学水平有较大提高，城乡差异明显缩小，有利于更好地培养新时期的劳动者和接班人。张家港教育人以张家港精神为引领，在市政府的全力支持下，教育系统上下一心、健全组织、明确分工、压实责任、负重前行，克服重重困难，较好地解决了师资与编制的矛盾，办学途径的拓展，公办和民办并存，实现有序竞争；争取并解决了教师的工资待遇问题，激发了教育工作者的潜能、提升了教育工作者的工作热情；对大班额、大校额的化解，以及教育资源的有效整合做了积极探索；对校园文化的打造尽心并且从源头设计打造抓起有助于形成鲜明的学校个性特色值得借鉴；政府的足额投入极大地改变了办学面貌，先进的校园设计理念为办学品位的打造做了充分的保障，广大人民群众对教育的获得感明显提升。
他山之石可以攻玉。天长地处皖东，经济排名多年来位居全省第一方阵，教育发展的生态有了明显改善，只要我们把思路调整好，以踏实创新为指导思想，以拓荒牛和孺子牛的精神，戮力同心、克服困难，也一定能谱写办人民满意教育的新篇章。
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