编前语  3月19日，春寒料峭，冷雨初歇，芜湖电缆工业学校报告厅里却是灯光熠熠，一派火热景象，2021级春季招生班全体学生济济一堂，共同迎接“国学进校园”启动仪式。出席仪式的有无为市妇女联合会副主席季小玲、团市委副书记丁紫薇、市新时代文明实践服务指导中心主任徐昌慧，“大爱无为”志愿者协会会长胡海涛、市妇女联合会兼职副主席、“大爱无为”志愿者协会执行会长李维秀，芜湖电缆工业学校党总支书记、校长陈斌，芜湖电缆工业学校副校长王盛等。
　　仪式上，“大爱无为”志愿者协会安排专业辅导教师免费授课，免费发放教材，培养学生国学礼仪，传承中华美德。该校安徽青年报学生记者参与并进行报道。

国学之花 香飘人间
□2020级秋文秘班  胡梅婷
         辅导教师  赵  骏
　　国学，顾名思义是中国的学问，华夏泱泱五千年历史，有服章之美谓之华，有礼仪之大故称夏，这门学问不能不说是博大精深、源远流长。
　　3月19日，芜湖电缆工业学校开展了“国学进校园”活动的启动仪式，请来了“大爱无为”志愿者协会的辅导老师给我们授课。
　　在开班仪式上，侯伟强老师说：“文化的熏陶最重要的是领会并传承优秀精神，精神是文化的精髓。”团市委书记丁紫薇从自己的亲身体会阐述中华文化的发扬要靠青年一代。是啊，中华文化薪火相传，民族精神一脉相承，古往今来，中华的文化一路传承、融合、创新，令世界叹为观止。
　　“人家不必论贫富，唯有读书声最佳”。仪式结束后，赵春花老师带领2021级春季招生班学生朗读《弟子规》。台下的她温润尔雅，台上却意气风发、激情昂扬。她说，她最喜欢的国学著作是《道德经》，印象最深刻的是“道可道，非常道。名可名，非常名”。这句话的意思大概是世间一切规律都不是一成不变的，是随着环境的变化而改变的；世间一切真理也不是绝对的，是随着时代的变迁而与时俱进的；“道”是内在的、真实的东西，而“名”是虚的东西，人们往往在追求虚无缥缈的名利时忽略了更重要的“道”。
　　“大爱无为”志愿者协会会长胡海涛说：“《弟子规》体现国之传统精髓，我们要去读、悟、用。‘父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承’。父母是启蒙老师，‘子不教，父之过’，我们做得不好，父母也会被别人责怪和辱骂。”
　　通过对他们的采访，我意识到学习是永无止境的。年少时的苏轼在门前写上对联“识遍天下字 读尽人间书”，自负自傲溢于言表，一位老者拿出一本书，他竟一字不识，后将对联改为“发愤识得天下字 立志读尽人间书”。连苏轼那样有学问的人都有不认识的字，可见学海无涯。我们中学生在面对浩如烟海的国学知识时，怎能不怀揣一颗谦逊谨慎、敏而好学的赤子之心呢？

国家宝藏
□2020级旅游一班  季学芳
         辅导教师  赵  骏
　　季羡林曾说：“读国学，可将文化的种子撒播在人的心里。”
　　在“国学进校园”活动中，志愿者代表侯伟强为我们讲解了两个问题：什么是国学？为什么要学国学？他说，国学顾名思义就是中国的学问，是“西学东渐”后相对于“西学”而言的，是无可争议的“中国固有的文化学术”。从2015年侯伟强开国学班至今，克服了疫情的影响，坚持不懈地传授国学知识，他讲述了一个真实事例：刚开始，学生们在下课铃响起时一拥而去。第二天，他带他们读《弟子规》，下课时秩序明显好了很多。养成良好习惯，领会传统优秀文化精神是我们学习国学的意义。
　　采访时，一位志愿者提到了这样一个案例：在山区有一位身患重病的老人，他的儿子一直辛苦劳作赚钱为父亲看病，“大爱无为”志愿者协会伸出了援助之手，让这位老人的病情有所好转。个人道德和社会慈善的相辅相成，正是“仁，义，礼，智，信”的最好体现，也正是学习国学的意义所在。
　　关于学习国学的方法，老师教给我们三点：沉下来，选出来，创出来。沉静、挑选和创造是学习、传承和开拓东方文化的必须条件，为此，我们首先要戒浮戒躁。
　　我们有幸上了一节国学课，领会到了正确的处事之道、为人之方。侯老师推荐的那本《三字经》朗朗上口、十分有趣，又能启迪心智，是历朝历代最重要的童蒙养正教材之一。我们在童年时大多都背诵过其中的章节或者语段，但是真正用心体悟是一种终生事业，正所谓“温故而知新，可以为师矣”。

让国学之光照耀青春
□2020级旅游一班  未赟茹
         辅导教师  赵  骏
　　这次活动中令我印象最深刻的是一位女老师，她的名字叫做陶雅丽，她是这样介绍自己的：“陶渊明的陶，优雅的雅，美丽的丽。”果然名如其人。
　　陶老师在得知我是学生记者时，和善地鼓励我：“有什么问题可以尽管问。不需要这么害羞。”这给了缺乏采访经验的我莫大的勇气。“请问您对‘国学’这两个字有什么理解？”陶老师娓娓道来，她说国学是难以用一两句话讲清楚的学问，它得追溯到五千年以前,它是中华传统文化的浓缩，是和整个西方世界截然不同的独特文明形式。陶老师在解说本次活动的意义时说，国学很大又很小，抽象又具体，可以运用到生活的点点滴滴的小事中去，国学也很有趣，沉浸于其中能体会到网络所无法带来的快乐。所谓的“韩流”、“日流”其实都是中华文化的一种变体，韩服与和服都包含了我们汉服的大量元素，韩语、日语也都是在汉语的基础上演变而来的，学习国学的目的就是重振中华文化雄风，将其再度发扬光大。陶老师向我们推荐了一些经典书目如《道德经》《大学》《中庸》，推荐了他最喜欢的诗人苏轼。最后，她对我们学生记者们给予了极高的评价，表扬我们代表了一种“初生牛犊不怕虎”的积极风气，鼓励我们坚持下去。
　　本次活动，我认识到了中华传统文化的伟大，从而更加热爱我们的祖国。我决定在传承国学的旅途中做一个小小的士兵，也许无法取得开疆守土的功业，但能传递星光火种，共创燎原之未来。

学生记者在采访

学习国学

认真采访

采访志愿者

国学在我心中
□高二商贸一班  赵  薇
      辅导教师  赵  骏
　　2015年7月，“大爱无为”志愿者协会志愿者侯伟强就组建了国学培训班，学员达数百人，他带的是小班，对一些三四岁的孩子进行国学启蒙教育。他说，一个孩子的受教育程度影响了一个家庭，因此，国学要从娃娃抓起。这让我对国学有了不一样的认识。
　　在启动仪式上，令我印象最深的当属春季招生班学生带来的手语舞蹈《谢谢你》。在音乐的伴奏下，他们的舞蹈显得那么轻盈流畅、整齐划一，充分体现了感恩之心。活动结束后，我们全体学生都得到了“大爱无为”志愿者馈赠的国学读本《弟子规》。来自于志愿者协会的辅导老师赵春花给我们上了第一堂国学课，重点提到了“仁，智，礼，义，信”这五个字，她带领我们大家朗读《弟子规》的总序，铿锵有力的朗诵经久不息。
　　课程结束后，我们采访了侯伟强，他说学习国学也就是学习中国古代经典文化著作，如《三字经》《弟子规》《论语》《大学》等，学习的时候要做到三点：第一是读，要口到、心到、眼到；第二是要学会思考，要在历史的角度分析时代背景；第三就是实践，比如尊师重道，看到老师、长辈要打招呼，别人帮忙时要鞠躬感谢。
　　活动让我们明白学习国学是源自于一种传承，中华民族的文化长河势必要源源不竭地流淌下去，我们每个人都是其中的一朵浪花。
　　□配文图片由芜湖电缆工业学校团委书记谷君提供