□鲁  米
　　全国政协委员马光瑜在今年的提案中建议推迟小学放学时间，与父母下班时间相一致，让学生做完作业再回家。该提案在家长群体中反响热烈。延迟虽好，托管不易，补齐资源缺口才能保证“官方带娃”的普及性。
　　延长课后服务需要教师的参与，而我国专业教师仍存在缺口。延迟放学带来的直接结果是教师延迟下班，这不能仅靠情怀驱动课后服务。课后服务的费用包含劳动报酬、易耗品购置费、保障费等，如果完全由财政兜底压力过大。
　　笔者认为，落实好“官方带娃”，应该以政府投入为主，整合社会各项公益资源，适当收费。同时，充分调动退休教师和师范生的积极性，而不是靠学校单打独斗。