□寿县安丰中学高三（12）班  潘尚生
　　这个人该是我最熟悉的了，毕竟每次照镜子，都会看见他。
　　他和其他的少年似乎没啥两样。
　　比方，他好像总是有点迷糊，每天早上不等闹钟响个七八遍不会起来。迷糊着眼睛的他，会慢悠悠地套上衣服，嘴里吟诵着几句不记得作者的诗句，而后觉得自己很有文化。10分钟后他会猛然惊醒，花3分钟吃完早餐，5分钟跑到学校，伴着铃声走入教室。每日，乐此不疲。
　　他和其他的少年似乎又有些许不同。
　　我问他最多的问题是：“你为什么总是笑着呢？”而他总以一个笑容予以回答。
　　记得在七年级时，他就常常熬夜。遭受同样的作业轰炸，他却总是反应要比别人慢半拍。大多数时候，一翻开数学作业，他就开始“相顾无言，惟有泪干行”。月亮停在云上，好像睡着了；时针慢吞吞地挪着，似乎也很不耐烦。这时候，爸妈总要来一句：“别管了，赶紧睡吧”。可他执著地摇摇头。待到我劝他“去睡吧”，他方抬起头看看窗外。
　　窗外已是一片漆黑，他扯出一个苦笑，以无可辩驳的语气说：“这是我的历练。”
　　九年级，临近体育中考，别人的长跑似乎都还比较顺利，他的长跑却是很糟糕。“快去练练。”我催他说。他刷牙时，听到这话，对镜子点点头，白沫蹭到了衣领上。每天晚上，一圈不足200米的跑道，便成了我和他最忠实的伙伴。“不要跑那么久吧？”爸妈问。“既然别人都在跑，我也能跑，又不是我一个考体育中考，大家都要”。哪怕雨后他也不放过机会。他的鞋底与跑道上的小水洼相遇，发出轻脆的响声。忽然，一个趔趄，他滑倒了。“没事吧？”我问他。
　　他双手撑地，望着跑道旁的水洼，咬牙笑道：“这是我的成长。”
　　一个月前，第一次月考结束，他不得不趁着别人午休时对试卷进行整理。“把时间安排得这么满，何苦呢？”我都觉得他有点“轴”了。
　　他淡然一笑，说：“这是我的选择”。
　　回忆，总如潮水般涌来，想抓住时，却犹如镜中遥远处的景物，朦朦胧胧，带着温软的光。
　　我从镜中看到的他，是谁呢？是我自己吗？镜中的他点点头……
　　从镜中回望，虽只能见瞬间影像，却也能穿透时光，知往鉴今。
　　从过去回望，可知进取征程；而以此刻为镜，则可映见未来。
　　七年级时的我，终于在期末考试拿到了全班第一；体育中考前的我，终于长跑拿了满分；而现在已是高三的我，正怀着对明天蓬勃的热情与坚定的希望……
　　如今我认识镜中的少年快18年了。可现在的我是什么面貌，我自己也说不太清楚。
只好等未来的我，哪天觅个闲暇，在时光长河中再于镜中回望……