合肥市第四十五中学宝翠园分校
我的寒假作业我做主

□本报记者  程榕娟
  通 讯 员  陈海霞

　　本报讯  一学期结束了，寒假作业写什么？如何在不增加学生负担的情况下，让学生收获更多体验？这个寒假，合肥市第45中学宝翠园分校就采用了网络“问卷星”的形式，收集了各年级师生、家长对寒假作业布置的各种建议，并最终形成富有学校特色的“八个一”寒假作业。作业一出，受到学生的普遍欢迎。
　　据悉，“八个一”寒假作业包括订一份计划、读一本好书、写一手好字、爱一项运动、品一份年味、干一份家务、做一次公益、制一张贺卡。这八项作业中，既有传统的智育作业（订一份计划，读一本好书），也增添了德育（做一次公益，品一份年味）、体育（爱一项运动），美育（写一手好字、制一张贺卡）、劳育（干一份家务）等方面的内容，表现形式不局限于读写，而是添加了一些富有创意性的探究式、体验式的内容。
　　“‘八个一’基本上体现了学校‘五育并举，提升素养’的办学要求，希望可以让学生过一个有意义而又充实的寒假”。据该校校长李恒介绍，该校一直强调，不要只关注学生的各科学业，还要努力丰富他们的假期生活，促进他们相关素养的全面发展，如鼓励假期阅读经典，开阔视野；了解并传承传统文化，展现艺术才华；关注身心健康，发展个性等。真正践行了“为每个孩子的终身发展奠基”的办学理念。
　　日前，这份经过调研、筛选、打磨后的特色作业新鲜出炉，并在第一时间到达学生手中，家长和学生们一致高度认为，学校的寒假作业很有趣、很温馨。
　　“不仅切实贯彻了合肥市发布的《教育“十不得”的规定》，避免作业的单一性，还切实激发了学生的兴趣，减轻了学生的课业负担，并注重品德培养，能力提升。”该校一名教师赞许道。
　　“不仅有基础性作业，还有拓展性、探究性、体验性作业；真正让孩子在完成作业过程中学习到知识、寻找到快乐、增长了本领。”该校一名八年级学生家长笑着说。