开展学生课后服务是积极响应社会关切，破解“三点半”难题的重要举措。2020年9月，滁州市城区选取了琅琊区扬子路小学、南谯区实验小学、市经济开发区田家炳学校、中新苏滁高新区苏滁第一小学等四所小学进行试点工作，共收到参与课后服务的4690份家长问卷，4673份表示非常满意学校提供的课后服务，满意率达到99.64%，取得了良好的社会效果。2021年1月6日，滁州市委全面深化改革委员会第八次会议在肯定试点工作的基础上，要求自2021年春季学期始，在滁城小学全面推广。
　　为贯彻落实市委全面深化改革委员会会议精神，日前，滁州市教育体育局召开滁城小学生课后服务全面推广工作会议。会议指出，小学生课后服务工作是一项民生工程，是增强服务能力、强化校内教育、激发学校办学活力、解决学生校外负担过重的重要途径。城区各小学要做好政策宣传、需求调查和课程安排，为春季学期全面开展小学生课后服务工作做好准备。
　　会议对《滁州市人民政府办公室关于开展滁城小学生课后服务改革试点的指导意见》进行了解读，并要求各小学以《致家长一封信》、微信群、QQ群等多种渠道，做好宣传、调查工作。会议强调，两区教育体育局要高度重视此项工作，贯彻、落实好市委全面深化改革委员会决定，把政策宣传好，把好事办好。各小学要坚持学生自愿参加的原则，制定好实施方案，主动接受家长和社会监督，确保2021年春季学期滁城小学生课后服务工作全面、有序开展。
　　据统计，首批课后服务试点学校中，学生总体参与率达到68.12%。在试点启动过程中，各区各校积极行动、克服困难，从推行模式、操作办法、问题解决等方面探索创新，试点工作取得了阶段性成效，既解决了家长的后顾之忧，又培养了学生文学、艺术、体育等素质教育活动的兴趣与特长，得到了学生、家长、社会的高度认可。
　　自《安徽省教育厅转发教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见的通知》下发以后，滁州市在加强领导、推进落实上做足了功课。市政府办公室出台了《关于开展滁城小学生课后服务改革试点的指导意见》，进一步明确了课后服务原则、服务时间、服务内容、师资安排、经费保障、部门职责等方面内容。市教育体育局分别两次组织试点学校召开专项工作推进会，落实工作任务和进度安排；市委联合督查组相关领导到扬子路小学、实验小学进行实地调研，并召开相关人员座谈会；市委全面深化改革委员会办公室牵头启动课后服务试点评估工作，滁州市教体局组织人员先后深入各试点学校、相关企业进行调研；市委全面深化改革委员会办公室会同市教育体育局、市财政局、市人力资源和社会保障局等部门组成联合评估工作组，通过调研、召开课后服务评估座谈会，对课后服务改革情况进行评估，听取学校、家长代表意见、建议。
　　滁州市、区两级教育体育局指导督促试点学校制定实施方案和相关工作制度，各试点校结合学校实际成立工作机构，认真制定实施方案、分工细则、应急预案、管理制度等，试点学校通过《致家长一封信》、班级微信群等方式，向家长宣传学校开展课后服务的相关政策，坚持自愿参加。同时，充分尊重学生、家长需求和意愿，学校根据学生需求安排课后服务内容，由学生自愿选择，做到公开透明，服务内容和经费使用情况主动接受家长和社会监督，进一步做到标准规范。
　　着眼于学生的未来发展，该市在积极推进学生课后服务的过程中，把课程设置与提升学生综合素养进行有机融合，如扬子路小学课后服务安排了美术、足球、故事、武术、阅读、音乐、篮球、心理健康辅导等特色课程，共计45个特色课程班级；田家炳学校的一年级、二年级开设了科学、手工、绘画、绘本阅读、合唱、韵律健美操等特色课程；三年级在作业辅导的基础上安排了音乐、美术、书法、课外阅读和足球特色课程；实验小学溢彩剪贴、炫丽彩铅、大师素描、旋风足球、动感健美操、声乐启蒙、小百灵合唱等丰富多彩的兴趣班充分体现了学校的艺体特色，让两千余名学生拓展了视野、陶冶了情操；苏滁第一小学选拔部分有特长的学生参加校足球队、合唱团、舞蹈队、美术班等兴趣小组，既满足了课后服务需求，又使有特长的学生得到了培养和提高。
　　本着安全规范的原则，杜绝安全事故的发生。市教育体育局要求各地各校建立健全课后服务安全管理制度和学生意外伤害等突发事件应急处理机制。学生学习、活动设施符合国家中小学安全防范相关规定，强化学生活动场所、食品、消防设施等风险隐患排查整治，确保学生人身安全，让学生安心、家长放心。同时，学校和参与课后服务的教师签订责任书，明确责任，落实到人，严格校园管理，确保师生安全。
　　市委教育体育工作委员会书记、市教育体育局局长王玉和表示，“推广开展课后服务工作，就是为了着力解决人民群众接送孩子的烦心事、操心事。我们紧紧围绕立德树人根本任务和办好人民满意教育的目标，深入推进素质教育实施，探索创新，完善机制，综合施策，力争把惠民的好事办好、把利民的实事办实，从而进一步提升人民群众的教育幸福感和获得感，为更好地实现教育的优质均衡发展奠定基础”。

滁州市实验小学开设足球课后服务特色课程

滁州市扬子路小学开设篮球课后服务特色课程

滁州市扬子路小学开设篮球课后服务特色课程

苏滁第一小学美术班学生展示作品

★记者手记

教育改革落脚百姓的急难愁盼

□小  不

　　日前，滁州市教育体育局召开滁州市城区小学生课后服务全面推广工作会议，这边会议刚结束，那边自2021年春季学期始，滁城小学将全面推广课后服务的消息就快速刷屏了滁州教育人的朋友圈。除了一水的期待，还有不少家长和社会的点赞，“想我们家长所想，急我们家长所急，现在的教育越来越让人安心”。
　　的确，对于很多上班族家庭而言，孩子3时半放学，家长还在上班，孩子由谁接？送到哪去？成了很多人的心头难题。敏锐嗅到百姓这一难题后，我省多地积极谋划，主动出击，合肥市、芜湖市、马鞍山市等地先后启动实施“三点半课堂”，反响良好。滁州市教育体育局在听取民意的基础上科学调研、充分论证，部分学校试点，分阶段推广，努力将惠民实事办实，这份初心和担当无疑是对广大家长和学生最热切的回应。
　　教育是民生之基，牵涉到千家万户，关系到祖国未来。教育民生工程是千千万万老百姓的“暖心工程”。历年来，滁州市教育体育局在市委、市政府的指导下，瞄准教育中的热点难题，从入学、入园，到择校、择班，再到校外培训，哪里有不便，哪里就有改革和回应。所有的教育改革一切以老百姓的急难愁盼为落脚点，将办人民满意的教育践行到行动上。

      □本版稿件由通讯员于晓曼、单新风，本报记者程榕娟采写