“十三五”以来，我省教育现代化提档加速、亮点频现。五年来，全省教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，教育规模实现新发展，教育质量迈上新台阶，教育改革取得新突破，服务发展作出新贡献，条件保障得到新强化，党的领导得到新加强。

教育基础指标

★全省现有各级各类学校2.2万所，在校生1251.4万人，
  专任教师69.3万人
★全省学前教育毛入园率88.7%，
  比“十二五”末增长8.6个百分点

★义务教育巩固率94.6%，比“十二五”末增长1.6个百分点，
  和全国基本持平
★高中阶段毛入学率89.6%，高于全国0.1个百分点
★高等教育毛入学率超过50%，
  比“十二五”末增长19个百分点  

  （以上四个数据均为截至2019年底）

基础教育

★城镇小区配套园治理完成率99.6%（截至2020年11月）,全国第一
★义务教育薄弱环节设备购置项目采购完成率87.26%（截至今年8月）,全国第三
★义务教育薄弱环节校舍项目竣工率44.54%（截至今年8月）,中部第一
★2017年，提前3年实现了县域义务教育基本均衡发展覆盖,中部第一

职业教育

　　★参与83个1+X职业技能等级证书试点学生近9.6万人，试点学校189所。
　　★在2018~2019年度全国职业院校教师教学能力比赛中，我省获奖总数连续两年位居全国第一，是唯一两年均实现报名团队全部获奖的省份。
　　★在全国职业院校技能大赛中，我省高职院校获得奖牌总数2017年、2018年、2019年连续三年居全国前三，金牌数位居全国前六、中部地区第一
  “十三五”期间，中职组国赛平均获奖率为76.26%，超全国平均水平16个百分点。
　　★安徽汽车职业教育集团、安徽国际商务职业教育集团、安徽滁州职业教育集团入选全国首批示范职业教育集团建设培训单位。

高等教育

    2020年省属高校获批立项国家级大学生创新创业训练计划项目（3311项）。2012年~2020年间，只有2016年立项数居全国第二位，其他年份均居全国第一位
　　签订技术转让合同1589项
　　全国普通高校学科竞赛排名（2019年）全国第七
　　2020年9月16日，安徽大学与美国纽约石溪大学合作举办的安徽大学纽约石溪学院揭牌，这是我省第一个获教育部批准的本科层次中外合作办学机构
　　2016年7月教育部召开的高校资助育人工作座谈会中，我省作为两个省级代表之一作了典型发言

改革创新

　　2016年，亳州市无校籍管理改革工作入选成为全国20个乡村教师队伍建设优秀工作案例之一。
　　2015年，马鞍山市博望区、铜陵市铜官山区、合肥市庐阳区和肥西县教师“无校籍管理”和校长职级制改革获第四届全国教育改革创新特别奖。
　　2020年9月，寿县入选全国范围内10个“特岗计划”组织实施典型案例
　　全省“三全育人”试点高校20所，试点院（系）30个，培育高校10所，培育院（系）10个
　　2019年，我省被列入国家优质普惠学前教育资源扩容建设试点省
　　2019年，我省入选成为全国首批乡村中小学首席教师岗位计划四个试点省份之一

教育信息化

　　2019年度基础教育信息化综合发展水平全国第九
　　贫困地区小规模学校（教学点）智慧学校建设总数达2090所，实现贫困地区小规模学校（教学点）智慧学校全覆盖。截至2020年11月底，乡村中小学智慧学校已建成和正在建设2162所，占比96.8％；加上正挂网招标的72所，比例达到100％。
　　2019年度基础教育信息化教学应用水平全国第二

教育安全

　　厅疫情防控办公室被评为“安徽省抗击新冠肺炎疫情先进集体”
　　3300余名授课教师团队，录制4781节优质教学视频课资源，全省800多万中小学师生共享线上优质教学资源；全省各级各类学校在校学生达1126.9万人

□本版稿件由本报记者黄慧采写