——霍山职业学校

学校简介

　　霍山职业学校坐落在风景秀丽的大别山下、淠水之滨，是一所集职业教育中心、技工学校、职业技能培训中心为一体的全日制职业中专学校。
　　近年来，该校秉承“明德尚能，励志敏行”的校训精神，坚持“立足地方，对接企业，服务县域经济”的发展理念，深化改革开放，争创一流业绩，先后被评为“全国中等职业学校德育工作先进集体”“全国青少年普法教育先进单位”“全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”“安徽省文明校园”“安徽省卫生文明单位”“六安市文明单位”“六安市职业教育先进集体”“六安市示范性数字化校园”“六安市科普示范学校”“霍山县关心下一代工作先进单位”和“教育教学管理先进单位”。
　　在职业教育改革发展的洪流中，霍山职业学校奋勇当先，逐浪前行，一跃成为一所国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校和安徽省特色示范建设学校。

校长寄语

    “劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”——这是一个充满希望的时代，机遇和挑战并存；霍山职业学校——这是一个充满梦幻的地方，幸福与奋斗同行。远离城市的喧嚣，独享一方清致与宁静；迈开坚定的步伐，守护一份使命与初心。
    近年来，在省、市、县领导和各级教育主管部门的关心、支持下，学校始终坚持立德树人的办学方向，立足地方经济、社会发展的需要，深化教育教学改革，积极推进校企合作和教育扶贫，以规模促效益，以质量求生存，力争让每一位学生在校享到受最合适的教育，让每一位学生都有人生出彩的机会。
    巍巍大别山，悠悠淠河水。厚重的历史铸就了霍山这片神奇的热土，灿烂的文化孕育了勤劳、智慧的英雄儿女。而今，沐浴着时代的春风，高举创新发展的旗帜，搏击全面建成小康社会的的大潮，迈步建设社会主义现代化国家新征程，蓬勃崛起的霍山职业学校将以更加昂扬的斗志和从容不迫的姿态，奋力展开理论与实践的双翼，打开就业与升学的大门，扬起奋斗与前行的风帆，在职业教育这片广阔的海天之上启航，腾飞。
  □霍山职业学校校长  王荣飞

守净土 铸匠心

□2019级财会  范心语
     辅导教师  葛芳芳

　　曾经，独自漫步于校园，蹙眉凝思；曾结伴而行，纵情欢笑；或于春风中沐浴暖阳，心旷神怡；或于细雨中接受它的洗礼，神清气爽。一幕幕，宁静而美好。这里，就是让我们欲罢不能、让梦想扬帆远航的净土——霍山职业学校。
　　常言道，家有万金，不如一技压身。如今的职业学校有广阔的发展前景，现在的社会缺少的不是人力，而是技术型人才。这里，人尽其才，因材施教。普高英才班，职高对口升学班，技能培训班，量身打造人生，精心呵护未来。
　　清晨，熟悉的音乐准时响起，不久便传来一阵敲门声和“快点起床了”的呼喊，睡眼惺忪，恍惚觉得在家中，妈妈又来喊我这赖床的孩子，宿舍外，老师不停地吹起集结哨，这是一群辛勤的人，唤醒了我们自律的一天。
　　走上那条三五成群、呼朋引伴的小路，伴随着应季的花香，踏进了熟悉的教室。这里，我们深入语文阅读、研究数学思路、查询英语单词，时而插上几句玩笑，爆出几声哄笑的时候，发发呆，与碰巧对眼的同学相视一笑，我们可以抱怨理想与现实的差距，又为着那深埋的初心拼搏奋斗，享受着属于我们的青春。
　　走出教室，环顾校园，“明德”“励志”“尚能”“敏行”，每一栋楼都有它独特且寓深意的名字，殷殷嘱托，砥砺前行。学校正门的“匠心”石，一块巨石扬正气，激励着每一位学生，大国工匠彰显大国风范，大国工匠托起巨龙腾飞。
　　斗转星移，但清爽的风，温暖的光，从清晨到夜晚，从山野到书房……我们的青春遇见职业学校，温柔了岁月，惊艳了时光，不要认为我们的力量太过渺小，人人都是不可被屏蔽的存在，守净土，铸匠心，我们都是逐梦人。

心灵的港湾

□182文艺班  陈宇婷
   辅导教师  周永安

　　有一个地方，每日传来朗朗书声；有一个地方，有辛勤的园丁教育我们做人的道理；有一个地方，充满了青春的活力和温暖的气息。那个美丽亲切的地方便是我心灵的港湾——霍山职业学校。
　　我爱我的校园，因为它有如画的景色。
　　暮春，刚进校园，你便会闻到广玉兰那淡淡的清香，抬眼望去，树木葱茏，却不显拥挤。一幢幢红黄相间的教学楼，迎着朝阳矗立着，伴着春色暖意，迎着习习春风。下课铃响了，同学们走出教室，开始跑操了，火红的校服成了一道亮丽的风景，随风扬起的衣摆，无一不彰显着青春活力。
　　如果你在学习时感到烦闷，不要急，推开任意一扇窗，你总会看到一处美景。我喜欢的是那处池塘，池塘里长着稀稀疏疏的荷叶，水中时而游出几条红色的锦鲤，欢快地吹吐着泡泡。有人来时便躲到荷叶下，却因为荷叶太少露出尾巴，煞是可爱。
　　燥热的夏季，校园里有两处避暑胜地。一处是池塘旁藤蔓缠绕的凉廊。另一处是我最喜爱的明德楼后的小山，整个小山自然造景，是建校时特意留下的，树木花草种类繁多，有我认识的、不认识的。若你仔细留意还会看到几只松鼠在树枝寻找食物；三两成群的麻雀在林中追逐。深吸一口气是兰草花的幽香。结伴而游，置身亭中，竟有种归隐山林之感，不由想起陶渊明的世外桃源，令人神往。
　　秋季就更不用说了，校园四面环山，一入秋，校园内外皆是一片金黄火红。金黄的是银杏，火红的是枫叶，随手捡起一片夹进书里，翻开是一段美好的回忆。
　　冬天的校园格外宁静，一簇簇被修剪得光滑平整的冬青树，覆盖着厚厚的白雪，有的如巨大的白色蘑菇，有的如长方形的白色巨毯，或纵横交错，或点缀其间，为校园增添了一丝生气。
　　霍山职业学校，你是我第二个家，是给我知识、让我快乐的地方，是我心灵的港湾。

三年相伴 至美职校

□2018级英才2班  杨彬艳
        辅导教师  何祥庆

　　席慕容有言：“青春是一本仓促的书。”这十几年的光阴，就像梦一般短暂而又不真实。可每当我细数回忆，才发现那些最弥足珍贵的片段，无一不带有你的痕迹。我知生命注定是一趟无法返程的列车，而我又何其幸运，在这仓仓促促的青春之旅中，让其中的三年为你停站，与你相逢——霍山职业学校。
　　相遇·惊艳
　　与你初见，恰似人生中最难忘的那惊鸿一瞥，仅一眼，便惊艳了我整个高中生活。
　　那时的我，怀着对高中的憧憬与期盼，走进你。你仿佛是一个返璞归真的隐居者，居层峦耸翠之间，处幽芳淠河之滨，远离城市的喧嚣纷扰，是淡泊宁静的一方世外桃源，让人忍不住心生向往。整所学校显露出的庄严肃穆是源于你建校52年的深厚底蕴。整齐排列的教学新楼、宽敞干净的校园马路、窗明几净的文化教室、随处可见的盎然绿植……
　　我跟随志愿者信步于鹅卵石铺的蜿蜒小路上，迎面是徐徐微风，耳畔是阵阵蝉鸣，不远处传来军训新生整齐划一的口号声，初夏的惬意与热情在这一方天地被展现得淋漓尽致。我被校园一隅清潭所吸引驻足，池中的喷泉如繁花绽放，被吹散的水雾与阳光交相辉映，波光粼粼。我上前几步，倚着白石栏杆，探头细赏清池，水面清圆，一一风荷举，锦鲤嬉戏，圈圈是涟漪。清澈的湖面映的是蔚蓝苍穹、是廊腰缦回、是藤蔓青翠，还有我当时带着几分青涩的容颜。后来我才知道这池名“跃龙”，才恍然大悟为何养着那么多条锦鲤，锦鲤是我们，是你培育而出的莘莘学子，养精蓄锐，努力拼搏三年之后，定能跃过成就梦想奔赴大学的龙门。
　　几经春秋，寒来暑往，你的朝暮与四季，仿佛都刻进了我心里。春来草长莺飞复苏时，夏至并蒂芙蓉总相宜，秋来银杏满地桂花香，冬临瑞雪覆梅暗香藏。静听花开花落，坐看云卷云舒，朝有旭日东升，夜赏星河璀璨，你的每一景我都不曾错过，仅是初见，便已倾心。
　　相伴·至美
　　与你相伴的这些时光，足够我去寻觅你的至美之处。
　　职校至美，美在细节，就连校园建筑的每一栋建筑名都被赋予深意。明德楼——崇明尚德，励志楼——励志竭精，再来谈谈我们的教学楼，名曰“知行”。知是前提，行是关键。哲学家朱熹说：“知之愈明，则行之愈笃，行之愈笃，则知之益明。”认识与实践是相互依赖、相互促进的两方面，只有将两者结合起来，才可使自己认识更接近真理，而这恰恰是学习的良方，知行合一，且知且行，同时也告诫着我们唯有脚踏实地穿过每一处荆棘，踏平每一块泥泞，经过磨难与挫折，方能守得云开见月明。
　　职校至美，美在文化。书香气息是一所学校摆脱物质平庸走向文化高低的精神底气，而在你这儿总会举办许多有关读书的活动，很细致又很实在，例如暑期征文活动、爱国主义读书教育活动、感恩系列演讲比赛等，我们收获的不仅仅是光荣榜上的一份荣誉与奖励，而是那些优美动人的文字都化为成长路上的心灵雨露，润物无声。
　　再看日常生活，寒霜冬日，是老师们踏着还未亮的天色，与风雪相抗，为我们铲除道路上的积冰，防滑的红地毯从一楼铺到四楼，同时也铺进了我们的心中。你与老师对我们的呵护与关爱是我们切身体会，言传身教的德与善我们一路秉行，至美的的职校我们怎会忘却？
　　将离·留恋
　　三年说长不长、说短不短，我在期间相交于益友、受教于良师，从相知、相熟到相伴，时光如流沙，哪怕握得再紧，也会不知不觉从指间悄然流过。你看，还有不到200天，我将带着这些年的收获奔赴考场，你将在明年春末送我远行。
　　我爱我友，是他们陪我喜怒哀乐，风雨与共；我爱我师，是他们教会我学问事理，奋勇前行；我爱我校，是职校成就我现在的梦、未来的路。所谓三尺讲台育桃李，两袖清风出英才，淳淳教导声声入耳，循循善诱历历在目，我所认为漫长的高中生活却已悄然开始了倒计时。
　　年年桃李，岁岁芬芳，很幸运，我是你万千桃李中的一朵，昔日我以你为荣，望待来日我可为你贡献青春与力量。承重任正当其时，勤奋斗不负所托，用意义定义人生，以奋斗礼赞时间，让离别为更好的重逢而铺垫，祝愿新的前路、新的未来、新的你我，祝愿至美的你积历史之厚蕴，前程似锦，宏图大展，再谱华章。

□配文图片由程先畏供稿