“药都”最美职教人
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第1875期  总第总第58期期  2020年11月25日  星期三
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“药都”最美职教人
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2020-11-25 10:32:51

  近日,主题为“匠心筑梦新时代”的亳州市职业院校第一届“最美职教人”颁奖典礼活动在亳州幼儿师范学校举行。10名“最美职教人”和10名“最美职教人”提名奖获得者受表彰。
  据悉,评选活动自9月初开始,经过前期严格、公平、公正的评选,亳州幼儿师范学校的赵青华、亳州中药科技学校的李大卫、亳州汽车工业学校的张兵、亳州工业学校的邓艳美、涡阳县科技学校的邓子芸、亳州职业技术学院的时光、蒙城建筑工业学校的马峰、亳州新能源学校的胡海、亳州中药科技学校的黄乾、亳州机电信息工程学校的邓坤等10名教师获得了2020年第一届“最美职教人”荣誉称号。另有10名教师获2020年第一届“最美职教人”提名奖。 
  据了解,活动是为全面贯彻、落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共安徽省委安徽省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和《中共亳州市委教育工作领导小组关于加强新时代师德师风建设的实施意见》,旨在广泛宣传该市职业教育工作者爱岗敬业、教书育人、为人师表的感人事迹,弘扬“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的时代风尚,深入推进职业院校师德师风建设,培养更多具有工匠精神的高素质劳动者和技术技能人才,促进该市职业教育事业进一步发展。
  活动由亳州市委统战部、市教育局、市人力资源和社会保障局、市经济和信息化局、市扶贫开发局、市总工会、市职业教育联盟,亳州广播电视台联合主办。


最美职教人风采

张兵:呕心沥血、技术精湛的教学名师

  29年来,张兵一直战斗在职业教育教学第一线,为职业教育的发展奉献出自己的青春年华,他爱岗敬业、教书育人,始终以饱满的激情、朴实的工作态度、精湛的专业技术、创新的科学精神为职业教育呕心沥血,先后被评为“亳州市优秀教师”“亳州市优秀专业带头人”“优秀共产党员”“安徽省模范教师”和首届“中国职业院校教学名师”等荣誉称号。
  多年来,张兵利用课余时间积极组织学生参加各种兴趣小组活动,指导和培养学生的动手能力和创新意识,成绩显著。其中,两名学生分别获省第三届职业院校技能大赛(中职组)一等、二等奖,一名学生获2009 全国职业院校技能大赛(中职组)三等奖,他获“优秀辅导教师”称号。节假日,他被企业聘请帮助解决技术难题,为企业节约资金;他带领学生查资料、做实验,巩固技能。在他的努力下,学校加强了与企业的联系,使学生能够深入了解企业,为今后高质量就业夯实了基础。


马峰:勤勤恳恳、任劳任怨的敬业典范

  2007年以来,马峰连续多年被抽调参加省对口高考考试命题研究工作。在新一轮职业教育教学改革中,他不断深化课改认识,积极实施课改,转变观念,用新理念指导教育教学,用创新思维改革课堂教学,因材施教,提高学生兴趣,所任教的班成绩突出。先后出版六本教学论著(合著),数十篇论文发表或获奖。在疫情防控期间,他坚持高三年级在线教学不掉线,保证了2020届对口高考10人达本科线,其他学生均被高职院校录取。
  2018届毕业生李玉吉高二时从普高转来,对专业课有畏难情绪。在马峰的精心指导、耐心辅导、悉心教导下,李玉吉顺利考取本科。他动情地说:“没有马老师的栽培,我将可能是学习的失败者。”“活到老,学到老”是马峰的座右铭。他先后取得了律师、职业规划师(二级)、秘书(四级)、计算机操作员(四级)等职业资格证书。

李大卫:精益求精、刻苦钻研的技术能手

  由于经常在实训室,家人抱怨他不顾家,学生却说他最爱“家”——他以实训室为家。
  李大卫凭着刻苦练就的一身“硬功夫”被母校——亳州中药科技学校作为高技能人才引进。当上教师以后,李大卫肩上的担子更重了、工作更忙了,不仅要继续加强自身理论学习和实践技能提升,而且要集中精力指导学生参加各种技能大赛。加班、熬夜便成了他的家常便饭。
  从2012年开始,李大卫经常辅导学生参加省、市和国家中职技能大赛,在实训室里经常加班到深夜,有时太晚索性就住在学校。2017年省赛报到的前一天,参赛学生王凯旋在加工偏心工件时,偏心距总是超差,又找不到哪里出了问题,老是操作不好,李大卫反复计算、推敲垫铁厚度,熬到凌晨1时多,最终解决了问题。
  李大卫辅导的学生多次获各级技能大赛一等奖。2015年1月,他辅导的学生姚博获市数控车技能大赛一等奖;同年12月,他辅导的学生王凯旋、王亚飞获市车加工技能大赛一等奖;2016年12月,他辅导的学生王凯旋获市车加工技能大赛一等奖;2017年3月,王凯旋代表学校参加省车加工技能大赛获一等奖第一名。

邓艳美:爱生如子、为人师表的爱心大姐

  在多年的教学工作中,邓艳美练就了一双敏锐的眼睛,养成一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,及时纠正、教育、培养,唤醒学生身上美好的东西,让他们扬帆前进。她常说,自己不仅是教师、班主任,更是大姐姐。有的学生生活有困难了,她主动了解情况并给予帮助;有的学生对自己所学的专业产生了迷茫,她就做学生的职业规划师,帮助学生指明前进的方向。
  有一天上晚自习时,学生李冰月因为低血糖晕倒了。邓艳美急忙将其送到医院治疗,等所有检查都做完时已经是夜里11时了。邓艳美及时与李冰月的家长联系,得知其父母都在外地,无法及时赶到医院,老家仅有八十多岁的爷爷。而当时自己的家人也是电话一遍遍催她回家,一岁多的孩子哭着找妈妈。没办法,她只能安抚婆婆照顾孩子,留在医院里照顾学生。几年来,像这样“抛家弃子”的事情,她不知道做了多少,为此没少遭家人的埋怨。可是作为教师,学生就是她的一切。正是这样的付出,让她获得了学生的尊重与同事的认可。

时光:勇于创新、资助育人的德育导师

  “学为人师,行为示范”是时光的座右铭。她始终做学生健康成长的指导者和引路人。在学校学生资助管理中心工作期间,她接触了很多家庭经济困难学生。看到一些学生存在“等,靠,要”思想,他深感育人责任重大,于2015年成立全省第一个大学生资助社团——互助协会,得到省教育厅学生资助管理中心的高度认可。此举使一些家庭经济困难学生走上了从受助到自助的励志之路。
  时光还积极参与设计类课程的教学改革,不断探索和尝试新的教学方法,富有成效。发展特色艺术设计专业,工学结合,改进现有教学模式,提升技术技能人才培养质量。2019年10月,她牵头成立艺术设计教师工作室,开辟学生第二课堂。12月,她指导学生参加省第一届建筑环境设计大赛,教学团队四名教师、19名学生参赛,获室内空间设计组二等奖一项、三等奖三项;指导学生参加第六届全国高校数字艺术设计大赛获二等奖,参加省职业学校创新创效创业大赛获一等奖。她主持省级教学研究项目一项、省级青年人才支持计划项目一项、市级人文社会科学规划课题两项,参与省级教科研项目十余项;以第一作者公开发表教科研成果论文12篇,获授权实用新型专利2项。

赵青华:无私奉献、热心公益的工匠教师

  三十年如一日,赵青华以优秀教师的标准要求自己,保持教书育人的初心,2018年,因为身体原因做了一个大手术。当时,她所在的亳州幼儿师范学校承办亳州市第六届中小学生艺术展演活动,需要到三县一区各中小学选拔节目。为保证节目效果,手术不久的她顾不得休息,凭着意志力和责任心坚持到各学校选拔节目。因为时间紧、任务重,她无暇顾及自己的身体,全心投入到节目的选拔和排练中,连续二十多天高负荷工作。在节目演出的前几天,赵青华每天都彩排到凌晨,跟工作人员沟通节目的细节问题,以确保艺术展演的质量。展演结束,紧接着就是学校毕业生供需见面会,赵青华是总策划,她依旧坚持把工作放在第一位,全程参与策划指导。
  除在教师岗位上无私奉献外,赵青华还热心公益,不计回报。长期以来,她义务辅导市里组织的一些合唱比赛与公益展演活动,获得较高声望,被推选为亳州市音乐舞蹈家协会副主席。她还免费给爱好音乐的市民作公益讲座,普及音乐知识。2017年,当在报纸上看到该市谯城区一对80后农村夫妻靠爆米花摊点养育着两个双目失明孩子的报道后,她深受感动。了解到这家的孩子徐帅豪喜欢唱歌,赵青华主动通过记者联系到这家人,义务辅导徐帅豪唱歌两年之久。为增强其自信心,她带徐帅豪参加安徽台电视台少儿栏目《小孩很忙》,进入省20强,为他的生活带去了阳光。

□本版稿件由通讯员张秀礼、孙大鹏、郭玉岩,本报记者徐徐采写

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