名师教你写作文
协办单位：淮北市天一中学

　　阅读下面材料，根据要求作文。
　　近日，由中国科学技术协会主办的“科学也偶像”科学家精神短视频征集活动获奖名单公布。获得一等奖的短视频是《邓稼先》。其余视频的主人公大多并非传统意义上的名人，这些一线科研工作者，有的风里来雨里去，有的在野外一呆就是一天，有的调侃自己的工作苦中作乐，有的为了求索真理一生耕耘……这一活动引发网友热议，观看、投票、评论已超过35亿次。
　　有人认为，这些科研工作者践行着“爱国，创新，求实，奉献，协同，育人”的科学家精神，向公众传递着他们的精神力量，称之为“偶像”当之无愧。 
　　也有人认为，这些科研工作者的精神固然可贵，但他们并不像流量明星一样广为人知，和“偶像”距离甚远。
　　请从下列任务中任选一个，按照要求完成写作。
　　（1）请你代表中国科学技术协会给众网友写一封信，回应网友的看法。
　　（2）请你以振华中学学生代表身份，给振华中学学生写一封倡议书，弘扬科学家精神。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

写法指津
    此次作文以真实的社会生活情境为载体，设计具有代表性价值的语文实践活动，以考查学生语文核心素养的多样化、综合性和整体性表现。本次原创作文模仿2019年全国卷二作文，设计了两种不同的情境限制和驱动任务，既引导学生关照现实和社会，又引导学生思考自己的责任使命。第一个写作任务，从情境上讲，要符合写作者的身份和语气；从内容上讲, 要阐述活动的宗旨和目的，回应网友的看法，鲜明表达活动组织者的立场。
    第二个写作任务，在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。内容上讲，既要能够“拔得起”，立足时代，阐明科学家精神的内涵，内容充实，又要能够“沉下去”，兼顾中学生的实际，发出切实可行的倡议。

备考素材
    2020年9月11日，习近平总书记主持召开科学家座谈会并发表重要讲话。习近平总书记指出，科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。新中国成立以来，广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，也铸就了独特的精神气质。
    爱因斯坦曾对卓别林说：“你真了不起，全世界都喜欢看你的表演。”卓别林则回答：“你更了不起，全世界都看不懂你的著作。”
    年轻人要树立正确的人生导向和价值观，要崇尚科学，尊重科学，要有“梦想”。曾经的孩子梦想是成为科学家、发明家……现在的孩子们都在崇拜什么，信仰什么。大灾大难之际，又是谁在为我们遮风避雨？                                               院士  李兰娟

文体要求
    第一个写作任务，形式上讲，要符合书信的格式；情境上讲，要符合写作者的身份和语气；内容上讲，要阐述活动的宗旨和目的，回应网友的看法，鲜明表达活动组织者的立场。
    第二个写作任务，形式上讲，要符合倡议书的格式。倡议书一般由标题、称呼（有时可以不写，在正文中体现）、正文、结尾、落款五部分组成。在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。内容上讲，既要能够“拔得起”，立足时代，阐明科学家精神的内涵，内容充实；又要能够“沉下去”，兼顾中学生的实际，发出切实可行的倡议。