——读《战马》有感

□寿县正阳中学七（1）班  许  可
             辅导教师  高德秀

    《战马》是英国作家迈克尔·莫波格的代表作，作者以一匹马的视角观察战争，塑造了一匹传奇的战马，唱出了一支哀婉的战歌，揭示了战争对人民的伤害，表达了作者对和平的渴望。
    小说塑造了众多热爱生活、忠于祖国的小人物，如艾伯特、尼科尔斯上校、小骑兵沃伦、埃米莉祖孙俩等，将这些可敬可爱的人串联起来的是战马乔伊。
    乔伊六个月时，被艾伯特的父亲买回小农场，遇到懂马、爱马的艾伯特。第一次世界大战爆发，乔伊被卖到军营，跟随上校尼科尔斯奔赴战场，临行时，艾伯特赶来与之告别，并允诺将来一定要去寻找它。上校出师未捷身先死，乔伊转由小骑兵沃伦照顾，随后一同被德国兵俘虏。
    在德国军营中，乔伊肩负起运送伤病员的重任，它幸运地遇到了爱之如命的埃米莉，而且赢得了士兵们的爱戴；一年后，乔伊又为另一批德国兵运送枪支。
    战争仍在持续，处境愈加艰难危险，乔伊与其他战马一起饥寒交迫地穿梭于枪林弹雨之中，许多战士与战马纷纷倒下。
    一个漆黑的夜晚，战火又熊熊燃起，惊惧之中，乔伊闯入了“无人区”。黎明时分，德国兵和英国兵同时发现乔伊，双方都有人为了它冒着生命危险走出战壕。战斗一触即发。近在咫尺的敌对双方竟交谈起来，他们达成共识：用抛硬币的方式决定战马归谁所有。
    乔伊回到了驻扎在法国的英国军队。在兽医站，乔伊与不惧千难万险、不远万里前来寻找爱马的艾伯特重逢，真是天缘巧合。
    一对好朋友跨越生死终于重逢，他们共同等待战争结束、期盼早日回家。我为他们的重逢欢欣，又为他们的命运忧虑。
    其实，战争中，无论哪个国家的士兵都只有一个愿望——就是战争能赶快结束，他们能早日回家。英勇的上校尼科尔斯是恋家的；“疯老头”弗里德里克渴望活下去、活着回到施莱登市，再次成为混战前人们熟知并尊重的屠夫；兽医站的戴维渴望回到家乡，再次守在他心爱的水果车旁；抛硬币决定乔伊去留的英德士兵……他们都不知道为什么打仗，都渴望以和平的方式解决问题，都不想在后方的山谷里出现“悲泣的寡妇和哭喊的孩子”……
    可是，上校死了、弗里德里克死了、戴维死了、成千上万的战士死了……扣扣死了、大块头海尼死了、托普桑死了、成千上万的战马死了……
    第一次世界大战终于结束，乔伊挺了过来。
    战后，这些曾经的战斗中的“生命线”、久经沙场的“老兵”——战马，该凯旋归国了吧？但是，由于它们已是老弱病残、运输费用又太高，英国当局一道命令——就地处理——卖给屠马商。乔伊在劫难逃。
    拍卖会上，一位法国老农夫（埃米莉的祖父）高价买下了乔伊，之后又以一便士卖给了艾伯特。
    最后，乔伊与艾伯特这对生死之交回到了日思夜想的家乡，又过上了平静的农庄生活。
    整部小说，作者既没有谈论战争的意义，也没有正面描写战争的惨烈悲壮，只是细腻地描述了战马乔伊的传奇经历。这是一匹传奇的战马，这是一支哀婉的战歌，字里行间弥漫着浓浓的温情、淡淡的哀伤。
    一个无辜生命的坎坷经历，诠释的却是全人类遭受战争摧残蹂躏的故事。读着《战马》，我为那些身处战乱地区的人们忧虑哀伤，更为我们出生在一个和平的国家而庆幸自豪。祖国的安定富强，让我们有机会上学、读书、追求理想，改变命运。我们要坚决反对战争，勇敢支持和平。