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本报讯 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，就是保家乡……”10月28日，黄山市“致敬抗美援朝，争当时代新人”纪念抗美援朝出国作战70周年主题团日、队日活动在徽州区岩寺新四军军部旧址举行。现场，本报学生记者对话89岁抗美援朝老英雄吴灶坤，聆听烽火燃烧的岁月，致敬老兵的铮铮铁骨。采访结束，吴爷爷寄语青少年：“好好学习，建设祖国。”
“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”。团市委书记曹宇在讲话中指出，当前纪念抗美援朝是为了向英雄、向胜利、向未来致敬。曹宇寄语团员、少先队员：“如今，伟大的抗美援朝精神传承到我们这一代，我们每一位共青团员、少先队员都要始终牢记习近平总书记的谆谆教导，要从小学习做人，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习、践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，传承红色基因，系好人生的第一粒扣子；要从小学习立志，注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，从小听党的话、跟党走；要从小学习创造，既勤学书本知识，又多学课外知识，勤于思考，善于探索，德智体美劳全面发展，争做担当民族复兴大任的时代新人”。活动中，通过重温入团、入队誓词、诗歌朗诵、抗美援朝老英雄讲历史等环节，加深了团员、少先队员对抗美援朝历史的了解。
主题团日、队日活动结束，徽州区第一、第二中学的安徽青年报学生记者将抗美援朝老英雄吴灶坤团团围住，有模有样地开始采访。“吴爷爷，您19岁就上战场不害怕吗”“抗美援朝期间，您印象最深的一场战役是怎样的”“那时候，我们的战士是怎样以弱胜强的”“回望历史，您有什么想教育我们”……学生记者们认真对话英雄、聆听历史，接受教育、思考成长。
“我觉得吴爷爷真的很了不起，他就是我们身边的英雄”“虽然现在是和平时代，但是中华儿女需要铭记历史，随时做好冲锋上阵保家卫国的准备”“回去后，我们要珍惜幸福生活，更加刻苦学习，增加自身本领，磨炼坚强意志，将来做对国家、对社会有用的人”……采访活动结束，学生记者纷纷上前与吴爷爷握手、合影，立志从我做起，从现在做起，争当时代新人。□本报记者 谢婷婷
□本报记者 谢婷婷/摄
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又讯 寻找徽文化，发现家乡美。日前，由安徽青年报社、无为市教育局、芜湖电缆工业学校主办的学生记者剔墨纱灯采风活动在该校举行，该校20名学生记者走进学校剔墨纱灯展示馆，在参观中倾听，在对话中回望。活动结束后，学生记者们对这门百年工艺有了更深的了解，也为本校能有这样一门非物质文化遗产课程感到欣慰和骄傲。
“我们的学生记者们，有谁对剔墨纱灯有所了解？”“大家知道她的起源么？有没有听说过她的传说？”采访伊始，德育副校长王盛就发出一连串的提问，吊足了学生记者的好奇心。带着探索的欲望，大家一起到剔墨纱灯展示馆，一进大门，引入眼帘的便是两扇大鼓，古色古香的木制摆设，平添了一份厚重感。宽敞的门厅里一盏盏忽明忽暗的纱灯一下就吸引了大家的眼球。“这应该就是剔墨纱灯了吧？真好看啊”“这个纱好薄啊，这画是怎么画上去的呢”……大家围上前，一边观摩一边记下疑问。沿着展厅，大家往里走，一路上各种各样、制作精美的剔墨纱灯惹得学生记者们连声称赞。随后，大家集中观看了该校关于剔墨纱灯的宣传片，这才解了一半的疑惑。
剔墨纱灯又称宫灯，拥有三百多年的历史。北宋时期，时任无为知军的书画大师米芾在灯笼壁面上进行创作，类似于自娱自乐的小游戏。清康熙年间无为人蔡竹田在前人创作基础上首创剔墨纱灯，成为坊间的一种灯饰。光绪年间，慈禧太后六十大寿，纱灯开始被用来装饰皇宫。在历史中颠沛流离，剔墨纱灯的手艺一度失传，得亏民间艺人朱晓钟潜心研究，还原工艺，从而成为当地剔墨纱灯唯一继承人。2014年，该校开设剔墨纱灯文化传承班，请来朱晓钟大师前来授课，秉承了“纱灯传承，灯火延续”的宗旨，至今为止培养了数百名优秀学生。
“请问王校长，完成一盏剔墨纱灯一般需要多长时间啊”“王校长，刚才您说剔墨纱灯的制作需要四道工序八大工艺，那么最难的是哪个环节”……采访环节，学生记者们争相发问，王盛均一一解答，其中在就剔墨纱灯的制作要领讲解时，告诉大家要想完成一件出色的剔墨纱灯，一定要凝神屏气，如同学生们的学习一样，唯有静心静气，才能学精学透。
在得知这项传承于该校的剔墨纱灯于2006年，“无为剔墨纱灯技艺”已入选省级非物质文化遗传名录，2012年参加首届中国非物质文化遗产传承技艺大展获金奖，学生记者们都惊叹不已，表示自己为学校感到骄傲，更为无为市感到自豪。
□本报记者 程榕娟 通讯员 谷 君
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