无为市:贫困生资助做活教育扶贫大文章 实施教育扶贫长效机制 巩固教育脱贫成果
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第1863期  总第总第58期期  2020年11月04日  星期三
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无为市:贫困生资助做活教育扶贫大文章
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2020-11-04 10:13:39

扶贫答卷

  “多亏了党和国家的好政策,多亏了魏局长、伍局长,我家孙女才有今天啊,要不然早就辍学了,哪还能上大学啊。”10月31日,无为市昆山镇莲花村田畈自然村低保户程年发家的小院里,老俩口一边削着红薯,一边向记者倒豆子般说着这两年孙女悦悦及全家受到的各种资助,高兴处,一串串笑声飞出了小院。
  悦悦是程年发的外孙女,四岁时,父亲因病去世,母亲外出打工再未归来,至今杳无音讯,过去15年来,悦悦一直由老两口种几亩薄田拉扯大。这期间得益于无为市教育局的结对帮扶和精准资助,这才读完高中,并在今年高考中以529分考取了安庆师范大学,成了村里为数不多的“飞出大山的孩子”。
  教育扶贫是国家脱贫战略的基本组成部分,关系“两不愁三保障”脱贫底线目标的实现。近年来,无为市一直将教育扶贫作为最大的民生工程,加大宣传,精准施策,全方位发力,自2017年以来,该市共资助各阶段学生12.0237万人次1.12亿元;办理生源地助学贷款资助3352人2809万元,筹措社会资助126.5万元,惠及445人,全市无一人因贫失学。
  两任局长接棒  贫困女孩圆梦大学
  悦悦的童年是不幸的,但其求学生涯又是幸运的。在其读九年级时,无为市教育局定点帮扶莲花村,经过推荐,悦悦成了时任市教育局局长伍小平的帮扶对象。在伍小平的帮扶下,悦悦不仅享受到国家家庭经济困难学生的资助补贴,隔三差五,伍小平还会拎着米、油和各种学习用品去看望她,嘘寒问暖,同她交流学习上可有什么困难。
  变化出现在高二学期,伍小平因岗位调整,新任局长魏宝中接过悦悦帮扶工作的接力棒。临走前,伍小平安慰程年发:“程大爷,我走了不要紧,悦悦的事还有组织,还有其他人来接手的。我把我的手机号贴你墙上,真有个什么事,给我打电话也行。”
  然而,程年发还是不放心,初得知这一消息时,担心了一晚上睡不着。“这个新局长我不认得,也不知道他人怎么样?万一没以前那么帮我家悦悦怎么办?”然而第二天一早,新任局长魏宝中一行就到他家。走访结对帮扶生是魏宝中上任后的第一站。没有架子,随意有亲和力,坐在小矮凳上同悦悦一家拉家常,明确表示自己会一直资助悦悦上大学,魏宝中的“初印象”让程年发吃了颗定心丸。
  “有一次学校要交晚自习的补习费800元钱,接到丫头从学校打来的电话,我都急得两手直摊,我们家这条件,想拿出800元钱,多难啊”。回想起高三时的一个场景,程年发依旧记忆犹新:自己一个电话打给魏宝中,那头没有推诿,立马应下这件事,很快,学校减免了悦悦的800元钱。
  “市教育局的几位领导是干实事的人,他们在我们莲花村一共结对帮扶了五户家庭经济困难学生,平常一有时间,就往村里跑,商量着怎么帮助大家脱贫。”莲花村田畈自然村文书程广芝赞许地说。
  有了教育的兜底帮扶,没有后顾之忧的悦悦一门心思扎进书海,并在今年的高考中以529分考上了大学。“当时分数一出来,魏局长就把我们学生资助管理中心的、招生办公室的人叫到一起,让好好指导悦悦填志愿。她家就两位老人,没法指导填志愿,魏局长心细,考虑的很周全。”市教育局学生资助管理中心副主任肖红亮说。在大家的群策群力下,离一本线还有距离的悦悦顺利地被安庆师范大学录取,成为定向师范生,不仅如愿圆梦大学,还连带着毕业后的工作都有了着落。
  “这孩子命苦,幸亏国家给的政策好,遇到这些好领导。我们一直教育她好好学习,做个对社会有用的人,将来好好为国家作贡献。”悦悦的奶奶感激地说。
  国家资助全覆盖  社会资助再跟上
  为惠及更多家庭经济困难学生,近年来,市教育局切实加大宣传力度、提升宣传效果,如在传统的板报、告知单等宣传方式上力求创新,将资助政策以课程的形式纳入到学校正常的教学和活动中,通过每学期初和学期末的“资助政策宣讲两节课”,向学生介绍相关资助政策,并积极开展走村入户、广场展板、师生捐款、学生征文等活动,使资助政策知晓率大幅提升。同时,利用每年扶贫日活动,召开主题班会、发放资助政策告知单等“小手拉大手”方式宣传教育扶贫政策。确保教育扶贫政策家喻户晓、深入人心。“做好教育扶贫政策的宣传是落实好教育扶贫的基础。”肖红亮说。
  宣传到位了,资助资金也要及时跟上。除了国家现有的资助体系,市教育局还积极发动社会力量,整合社会资源,对家庭经济困难学生进行资助。10月底,该局还在全市教育系统开展扶贫日捐款活动,累计收到爱心捐款46万余元。
  坐落在该市东南部的高沟镇是闻名遐迩的“电缆之乡”,小镇电缆企业众多,经济发达。镇上的无为市第11中学就充分争取社会爱心企业的支持,成立了爱心企业助学金。“客观地说,我们镇上建档立卡家庭经济困难学生并不多,全镇只有169人,我们学校有50人。人数虽少,但脱贫路上一个不落,所以这50个学生进校后,我们能争取的都帮他们争取到”。据该校校长叶成杰介绍,目前学校有两项爱心企业奖助学金,分别是昊信奖励助学教育基金和广军教育奖励助学基金,除了国家应助尽助的各项政策,这两家爱心奖助学金为该校家庭经济困难学生多了一层保护。其中,昊信奖励助学教育基金自2016年开始,每年点对点地资助品学兼优的家庭经济困难学生,每月500月的生活补贴,一定程度上缓解了家庭经济困难学生的生活压力。
  除了经济上的帮扶,该校还贴心地为家庭经济困难学生提供各种心理辅导,目前该校有一名硕士学历、拥有国家二级心理咨询师证的心理健康教师,每天固定时间坐班,为有需求的学生提供各种帮扶。小飞(化名)曾是该校学生,父亲因病早逝,母亲拖着病躯,靠编织篾篮将兄弟俩拉扯大。在其家庭绝望之际是学校的资助政策,让小飞重返校园,并最终考上无为市第一中学。
  “像小飞这样的学生还有很多,他们虽然改变不了出生,家境贫寒,但国家和党没有放弃他们,让他们拥有入学的机会,拥有改变命运的机会”。每每提到这些受助的学生,叶成杰的内心都会腾起一股责任感。
  受助学生全覆盖  脱贫路上不掉队
  因病、因残的儿童少年和留守儿童一直是该市教育扶贫关注的重点对象。为了做到这类学生的资助全覆盖,市教育局下发《关于加强义务教育阶段适龄残疾儿童少年送教上门服务工作的通知》,对因病、因残的的儿童少年采取送教上门服务,并建立“一生一档”成长档案,实行动态管理。目前,该市适龄建档立卡残疾儿童少年195名,其中随班就读94名、特殊教育学校就读16名、送教上门62名、延缓学习3名、无学习能力20名。该市建档立卡家庭经济困难适龄儿童少年没有失学、辍学现象。
  此外,针对留守儿童,该局下发《关于印发无为市留守儿童健康关爱工程实施方案的通知》,为全市1.1099万名留守儿童建立了信息共享机制,制定了留守儿童工作方案,对他们进行思想道德、心理健康和法制安全教育,为他们提供学习辅导、生活帮助和心理抚慰,帮助他们健康成长。同时,支持学前教育和义务教育的教师到特殊教育学校支教。对符合入特殊教育学校就读条件的建档立卡家庭经济困难残疾儿童,特殊教育学校优先录取,目前特殊教育学校已解决了七名建档立卡家庭经济困难学生就读问题。
  10月31日,周五。下午刚过3时,市特殊教育学校校门口就围着一群等着接孩子回家的学生家长,见到记者来采访,大家都夸起了国家的资助政策。“如果不是特殊教育学校肯接纳我的孩子,恐怕他早就没学上了”“这里上学不仅不要一分钱,校长老师人都很好,他们没有放弃孩子,交给他们知识和生活自理能力”……一句句朴实的话语背后都是一个个温暖的故事、一个个因为资助重添色彩的家庭。
  据该校校长吴智斌介绍,该校现有65名在校生,其中低保户学生14人,建档立卡家庭经济困难学生7人,以智障、脑瘫、自闭症、唐筛儿居多。2015年,该校投入使用,在此之前,这些学生要么因为无法进入普通学校随班就读,辍学在家,要么被远送到临近的巢湖市、铜陵市、芜湖市去求学,学习成本高。学校开办以来,下面各乡镇的特殊孩子都找上门来求学。“我们是他们的最后一道保障,我们不能放弃他们,所以他们来了,不仅不要一分钱学费,还帮他们争取各项国家资助,向市残疾人联合会争取康复补贴”。吴智斌说,目前该校所有家庭经济困难学生已经实现资助全覆盖,在这里,学生们会得到最基本的知识传授和生活自理能力的学习,学生的每一次点滴进步都唤醒一个家庭的希望。

 

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