淮北市:志智双扶固脱贫根基 邓鹏:扶贫,我要坚守到最后 教育是脱贫的指路明灯
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第1860期  总第总第58期期  2020年10月30日  星期五
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淮北市:志智双扶固脱贫根基
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2020-10-30 10:52:34

扶贫答卷

  教育是最基础、最根本的扶贫工程。扶贫扶志又扶智是决战决胜脱贫攻坚的题中之义。
  精准识别,实现资助全覆盖;全面改薄,聚焦两类学校条件改善;志愿服务队,经常性开展“跟着劳模去扶贫”等活动……一幅幅教育扶贫的感人画面,展示着淮北市教育扶贫工作的艰辛和成就,也让老百姓们真实感受着党和政府的关爱与温暖,感受到教育和社会进步带来的良好成果。
  精准资助  筑牢教育扶贫“保障墙”
  “这8000元助学贷款,不仅缓解了家里的经济压力,也圆了我的大学梦。我的两个姐姐能上大学,也是多亏了助学贷款。”10月23日,濉溪县铁佛镇建档立卡家庭经济困难学生王晓峰(化名)谈起自己获得教育资助的经历,言语中充满了感激。
  与王晓峰一样,今年,在市教育局的帮助下,有3570名大学生成功申请助学贷款3000.1085万元。其中,帮助410名建档立卡家庭经济困难大学生申请助学贷款326.52万元。
  一直以来,市教育局严格落实系统比对、校内排查的“双保险”工作机制,扎实推进各项教育资助政策落地生效。2019年,发放各项国家资助金额共计962.63万元,惠及建档立卡家庭经济困难学生1.2264万人次。今年秋季,市教育局为236名建档立卡家庭经济困难大学新生发放资助金15.2万元。
  “我读高中的时候,每学年有4000元补助。今年考上大学,还得到了500元资助金。这些补助让家里的生活轻松了不少,也让我在学习上更加专注”。提起上学享受的资助政策,中国科技大学新生赵小鹏(化名)打心眼里高兴。这只是该市贫困家庭从资助政策中受益的一个缩影。
  “精准资助是脱贫攻坚的重要基础,也是学生资助的兜底工程,可以让家庭经济困难学生认定更加公开、公平、公正,从而保障所有家庭经济困难学生都有平等接受教育的机会。”市教育局学生资助管理中心负责人程铁权说。
  把好“对象精准识别关”,全面摸清市内建档立卡家庭经济困难学生底数,确保贫困学生应学在学、应助尽助。目前,在各学段已实现“建档立卡家庭经济困难学生全程覆盖、无缝衔接”,并真正达到了“资助一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的育人效果。
  智慧校园  织就教育均衡“信息网”
  “学校这两年变化大,建有录播室、‘班班通’、微机室、智慧教室等现代化教学系统,图书室藏书六万余册,阅览室报刊五十多种。而且,校内一年四季绿树长青、花香四溢,书香和文化氛围浓厚……”谈到义务教育经费保障机制改革工作,结合学校实际,濉溪县铁佛中心学校校长穆振华感触颇深。
  据穆振华介绍,相较以前,学校教学环境、教育信息化硬件基础设施建设有了大幅度提高,中心学校辖区内各学校全部安装了校园安全监控系统、“班班通”设备,教学点均安装了“在线课堂”设备。坚持应用驱动,大力促进信息技术与课堂教学的深度融合。今年10月,该校被遴选为濉溪县“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验学校。
  记者从市教育局获悉,2019年,在补充乡镇寄宿制学校经费支出上,安排预算资金402万元;在补充乡村规模较小学校经费支出上,安排预算资金326万元。另外,去年建成教师周转房96套,今年将继续投入644万元建设周转房92套。
  与此同时,市教育局充分利用已建成的市级云计算中心,进一步推动全市中小学教育信息化发展进程,加快智慧校园建设步伐。2019年节约资金约1000万元,并实现全市中小学多媒体配备学校覆盖率、班级多媒体覆盖率、全市中小学及教学点宽带接入比例、全市校园网建立比例、“班班通”覆盖率全部100%。
  包保送教  搭建志愿服务“爱心桥”
  “人们都说书籍是人类进步的阶梯,我很喜欢这本书,希望你也能用心去读,我们以后可以在信中交流读书感受哦。”
  “谢谢小伙伴送的书,我会好好读的。”
  ……
  在淮北市人民路学校、濉溪县周口小学的学生之间,教师们时常能发现这样的书信。以图书会友,以信为纽带,架起城乡学生联系、互助的桥梁。
  据悉,这源于劳动模范苏文芳扶贫志愿服务队开展的“手拉手赠书,书信交流”活动,也是淮北市“跟着劳模去扶贫”名师送教活动的内容之一。
  为发挥教育扶贫优势,进一步弘扬劳模精神。2019年3月,市教育局组建了六支劳模扶贫志愿服务队,以劳动模范名师所在的学校为单位,汇聚了多个学科六十余名骨干教师,开展“跟着劳模去扶贫”系列活动。目前,该活动已开展六十余次。
  劳模冀骥扶贫志愿服务队是其中的一支队伍。
  “我记得,每次把礼物送给学校时,教学点的范老师都会用那双龟裂的手郑重地接过去,嘴里一个劲儿地说着感谢。我记得第一次走进范老师教室的场景,那是我第一次给只有九名学生的班级上课……”回想起在濉溪县铁佛乡中心小学多次开展的送教活动中,淮北市第一实验小学教师有说不完的话、讲不完的感动。
  市教育工会副主席庄伟俊告诉记者,“智力扶贫要从贫困村学校的学生们抓起,我们主要在定点帮扶的刘桥村开展活动,如送教下乡、上示范课、捐赠书籍、为贫困村学校培养种子教师等,不仅可以让学生们接触到更多的教育理念,也可以促进学校教师之间的沟通交流,从而延伸帮困意义”。
  治贫先治愚,扶贫先扶智。近年来,市教育局牢牢抓住教育扶贫这个根本,坚决落实教育扶贫政策,“一对一”精准帮扶家庭经济困难学生,全方位帮助特殊群体学生,不断创新教育扶贫方式,持续提升贫困群众“造血”能力,为阻断贫困代际传递贡献了巨大力量。

濉溪县铁佛中心学校的智慧教室

2019年3月,淮北市劳动模范名师送教扶贫活动启动

2020年6月,劳动模范苏文芳扶贫志愿服务队赴濉溪县周口小学开展“手拉手”活动

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